當(dāng)前位置： 2014-2015學(xué)年浙江省寧波市余姚市子陵中學(xué)七年級(jí)（下）競(jìng)賽生物試卷> 試題詳情

根據(jù)昆蟲發(fā)育模式圖，請(qǐng)回答
（1）各個(gè)不同發(fā)育階段中的名稱為 B
蛹
蛹
、D
受精卵
受精卵
．
（2）從此模式圖中，你可判斷它是屬于什么發(fā)育類型．蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示
D→A→C
D→A→C
，屬于
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育．

【考點(diǎn)】蝗蟲的生殖和發(fā)育過程．

【答案】蛹；受精卵；D→A→C；不完全變態(tài)

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：1難度：0.5

相似題

1．夏秋季高溫多雨，蚊蟲繁殖孳生加速，容易引發(fā)登革。下列是文字和蝗蟲生殖發(fā)育的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖片信息回答以下問題：

（1）甲乙兩圖中蚊子的發(fā)育過程比蝗蟲的多了一個(gè)

（填寫名稱）的發(fā)育階段，所以蚊子的發(fā)育屬于

發(fā)育。消滅蚊子的最佳時(shí)期是

（填寫名稱）；
（2）從圖甲和圖丙推測(cè)適合蚊子生活的條件和環(huán)境：

；
（3）根據(jù)蚊子的生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境條件，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l防治蚊子可以采取哪些措施：

。
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：37引用：1難度：0.4
解析
2．如圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖，其中①代表受精過程，②代表發(fā)育過程。請(qǐng)據(jù)圖回答。
（1）若圖中生物是蝗蟲，過程②代表的發(fā)育階段是

，這種發(fā)育過程屬于

；若圖中②包括兩個(gè)發(fā)育階段，具有這種發(fā)育過程的生物有

（舉一例）。
（2）若圖中生物是青蛙，過程①在

完成；過程②中青蛙的呼吸器官由用

呼吸變化為用

進(jìn)行呼吸，皮膚輔助呼吸。
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：17引用：1難度：0.5
解析
3．如圖所示是蚊子的發(fā)育過程，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并回答下列問題：
（1）請(qǐng)寫出圖中各階段的名稱：
A．

；B．

；C．

；D．

。
（2）請(qǐng)據(jù)圖繪制一幅表示蚊子生長(zhǎng)發(fā)育過程的簡(jiǎn)圖。
（3）從圖中可以看出，蚊子從幼蟲發(fā)育到成蟲的過程與蝗蟲相比，主要差異在于是否有

期。
（4）根據(jù)蚊子的生長(zhǎng)發(fā)育過程，你認(rèn)為防治蚊子可以采取哪些措施？

發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：7引用：3難度：0.5
解析

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