閱讀材料,完成下列要求。
材料一:在公元后的前兩個世紀(jì)之中,富有的羅馬人為自己重新塑造出和平的形象,并將這一時期稱作“羅馬和平”。良好的管理、獨(dú)特的法律讓國家變得高效、安全和富有,羅馬完善的道路系統(tǒng)等公共設(shè)施建設(shè)讓它的臣民過上了更舒適的生活,貿(mào)易蓬勃發(fā)展起來。羅馬與各行省通過道路連接起來……市場和貨幣遍及帝國的每一個角落,一些大城市吸引了很多人口涌入,熱鬧非凡,充滿了盛大的場面和儀式。據(jù)估算,在公元1-2世紀(jì),被并入羅馬帝國的地區(qū),其人均消費(fèi)量通常會增加約50%。
——埃利亞斯《文明的進(jìn)程》材料二:1820年—1949年,發(fā)生了大約300次傷亡慘重的戰(zhàn)事,其中包括南北戰(zhàn)爭、歐洲人的殖民征服、以及兩次世界大戰(zhàn)。不同規(guī)模的致命沖突造成的死亡人數(shù),占總死亡人數(shù)的約1.6%,也就是說,這一比例是依靠采集狩獵生存的石器時代人類暴力死亡率的1/10,且死亡人數(shù)并沒有隨著人口總數(shù)的增長而出現(xiàn)相同比例的增長,這就意味著,從19世紀(jì)初開始,人類變得不那么好戰(zhàn)了。爭吵不休的領(lǐng)袖們逐漸不再把殺戮作為解決國際爭端的方法。
——劉易斯?弗萊?理查德森《致命爭吵的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)》材料三:“只有當(dāng)國家之間建立起復(fù)雜的、相互依存的關(guān)系(不僅僅是在經(jīng)濟(jì)層面上,而是在各個層面上)時,……戰(zhàn)爭會自動終結(jié),靠武力去取得進(jìn)步的時代已經(jīng)結(jié)束了,從今以后,將是靠思想進(jìn)步的時代?!?br />——安吉爾《永久和平論》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),概括“羅馬讓臣民過上更舒適生活”的原因。結(jié)合所學(xué),從“法治”角度,簡析羅馬的法律如何促成羅馬的和平與發(fā)展。
(2)結(jié)合所學(xué),指出材料二中“領(lǐng)袖們逐漸不再把殺戮作為解決爭端的方法”的含義,并以19世紀(jì)相關(guān)史實(shí)加以說明。
(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),概括冷戰(zhàn)結(jié)束后“國家之間建立起復(fù)雜的、相互依存關(guān)系”的時代背景。21世紀(jì),中國提出要構(gòu)建怎樣的新型國際關(guān)系?為此,開展了哪些“主場外交”活動?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
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發(fā)布:2024/9/15 3:0:8組卷:0引用:3難度:0.5
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1.羅馬是一個懂得妥協(xié)和對話的民族。羅馬共和國歷來就是貴族和平民相互對抗的政治家園,但在漫長的歷史中,兩大階級并沒有出現(xiàn)你死我活和不可共存的對抗,當(dāng)每次激烈的沖突,甚至可能演化為斗爭的時候,他們都能運(yùn)用討價還價的政治妥協(xié)技巧來化解。以下屬于羅馬共和國政治內(nèi)容的是( )
①執(zhí)政官有兩人,一年一任
②元老院由卸任高級官員組成,終身任職
③公民大會是羅馬國家最高權(quán)利機(jī)關(guān)
④王位世襲發(fā)布:2025/1/2 1:30:1組卷:15引用:5難度:0.6 -
2.公元前3世紀(jì),羅馬人的教育思想發(fā)生了很大改變,希臘培養(yǎng)雄辯家的學(xué)校教育就代替了羅馬王政時期以培養(yǎng)農(nóng)夫和軍人為目的家庭教育。產(chǎn)生這一現(xiàn)象是由于羅馬( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/2 5:0:1組卷:11引用:7難度:0.7 -
3.史學(xué)家波里比阿強(qiáng)調(diào):“在其他國家,要找不到侵吞公共財物的人絕非易事”,相比之下,羅馬共和國早期“有關(guān)文獻(xiàn)記載卻清楚地表明,在他們之中找一個犯這類錯誤的人相當(dāng)困難”。這反映出,當(dāng)時羅馬( )
發(fā)布:2025/1/2 0:30:1組卷:21引用:5難度:0.6
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