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氮元素在生命活動中扮演著重要的角色，回答下列與氮及其化合物有關的問題：
（1）德國化學家哈伯、波施等科學家成功地開發(fā)了將氮氣轉(zhuǎn)化為氨氣的生產(chǎn)工藝。請用化學方程式表示工業(yè)合成氨的反應原理：
N2+3H2
催化劑
高溫高壓
2NH3
N2+3H2
催化劑
高溫高壓
2NH3
。寫出在氨氣的出氣口處，檢驗有氨氣生成的操作：
濕潤的紅色石蕊試紙粘在玻璃棒上，靠近出氣口，試紙變藍，說明生成氨氣
濕潤的紅色石蕊試紙粘在玻璃棒上，靠近出氣口，試紙變藍，說明生成氨氣
。
（2）將氨氣通入酚酞溶液中，酚酞溶液變成紅色。請用方程式解釋原因式：
NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
。

【答案】N2+3H2
催化劑
高溫高壓
2NH3；濕潤的紅色石蕊試紙粘在玻璃棒上，靠近出氣口，試紙變藍，說明生成氨氣；NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：90引用：6難度：0.5
相似題

  • 1．某實驗小組設計了下列裝置進行氨氣的催化氧化實驗．
    菁優(yōu)網(wǎng)
    完成下列填空：
    （1）常溫下，氨水的濃度為1：1.5（28%的濃氨水和水的體積比）時實驗現(xiàn)象明顯，配制該濃度氨水的玻璃儀器有
     
    ．
    （2）本實驗用的干燥劑是堿石灰和無水氯化鈣．則甲處是
     
    ．
    （3）實驗時，先將催化劑加熱至紅熱，在不斷鼓入空氣的情況下發(fā)生反應；化學方程式為
     
    ．
    （4）實驗時發(fā)現(xiàn)：如果缺少乙處的干燥管，將反應后的氣體直接通入燒瓶，則燒瓶中產(chǎn)生紅棕色氣體和進而產(chǎn)生白煙．其原因可用化學方程式表示（空格可不填滿）為：
     
    、
     
    、
     
    ．
    （5）已知NH3和N2常壓下的沸點分別為：-33.5℃和-195.8℃，據(jù)此推測這兩種物質(zhì)中，能做制冷劑的是
     
    （填分子式）．

    發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：56引用：1難度：0.3

  • 2．探究氨氣及銨鹽性質(zhì)的過程中，下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：96引用：3難度：0.5

  • 菁優(yōu)網(wǎng)3．氨能被氧氣氧化，經(jīng)一系列反應得到硝酸。分析如圖實驗，所得結(jié)論錯誤的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：4引用：2難度：0.6
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