認(rèn)真閱讀《巨人的花園》選段，我會(huì)按文后要求答題。
一天早晨，巨人被子喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去，一縷陽光從窗外射進(jìn)來。好幾個(gè)月沒見過這么明媚的陽光了。巨人激動(dòng)地跑到花園里，他看到花園里草翠花開，有許多孩子在歡快地游戲，他們大概是從圍墻的破損處鉆進(jìn)來的。孩子們的歡笑使花園增添了春意?？墒蔷奕擞职l(fā)脾氣了：“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！”孩子們聽到可怕的訓(xùn)斥，紛紛逃竄。與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)桃樹底下站著個(gè)小男孩。
“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。
“噢！是這么回事！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走。謝謝你！”
（1）下列詞語的近義詞。
喧鬧吵鬧吵鬧 訓(xùn)斥斥責(zé)斥責(zé)
（2）當(dāng)巨人激動(dòng)地跑到花園，他看到了什么？請(qǐng)用“ ”畫出來。
當(dāng)孩子們被巨人趕走后，花園發(fā)生了什么變化？請(qǐng)用“ ”畫出來。
（3）是小男孩小男孩（誰）使巨人終于明白了沒有孩子的地方就沒有春天沒有孩子的地方就沒有春天。
（4）請(qǐng)把文段中的四字詞語摘抄下來（不少于4個(gè)）。
草翠花開、紛紛逃竄、鮮花凋謝、冰雪覆蓋；草翠花開、紛紛逃竄、鮮花凋謝、冰雪覆蓋；
（5）從文段中摘抄一個(gè)你最喜歡的句子，并說說你為什么喜歡？
句子：喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！
原因：這是巨人醒悟后說的一句話，他明白了春天不到花園里來的原因：是因?yàn)樽约禾涡粤拴ぉひ淮未乌s走孩子們；是因?yàn)樽约禾淇崃拴ぉひ淮未斡?xùn)斥孩子們。這是巨人醒悟后說的一句話，他明白了春天不到花園里來的原因：是因?yàn)樽约禾涡粤拴ぉひ淮未乌s走孩子們；是因?yàn)樽约禾淇崃拴ぉひ淮未斡?xùn)斥孩子們。
（6）讀完了這個(gè)童話故事，你懂得了什么？
【答案】吵鬧；斥責(zé)；小男孩；沒有孩子的地方就沒有春天；草翠花開、紛紛逃竄、鮮花凋謝、冰雪覆蓋；；喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊??；這是巨人醒悟后說的一句話，他明白了春天不到花園里來的原因：是因?yàn)樽约禾涡粤拴ぉひ淮未乌s走孩子們；是因?yàn)樽约禾淇崃拴ぉひ淮未斡?xùn)斥孩子們。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/11 18:0:2組卷：45引用：7難度：0.5
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1．母雞蘿絲去散步（節(jié)選）
佩特?哈群斯??這天，母雞蘿絲走出雞舍去散步。它沒有發(fā)現(xiàn)，一只狐貍從后面悄悄跟了上來。
??蘿絲穿過農(nóng)家院子，身后的狐貍撲了上來。可它一腳踩到了院子中央的釘耙上，釘耙一個(gè)反彈，豎了起來，啪的一聲，狠狠地打到了它的臉上。狐貍被打得頭昏眼花。
??蘿絲繼續(xù)往前走，繞過池塘，狐貍撲了上來?？伤_下一滑，撲了一個(gè)空，撲通一聲，掉到了池塘里，水花四濺，差點(diǎn)兒把狐貍淹死。
??蘿絲繼續(xù)往前走，翻過干草垛，狐貍撲了上來?？伤活^扎進(jìn)了干草垛，弄得狼狽不堪。
??蘿絲繼續(xù)往前走，經(jīng)過磨坊時(shí)，腳鉤住了面粉袋上的一根線，狐貍撲上來時(shí)，面粉袋的口子正好打開，嘩的一聲，面粉全灑在了狐貍身上，壓得它動(dòng)彈不得。
??蘿絲繼續(xù)往前走，鉆過柵欄。狐貍看見柵欄的縫太小，鉆不過去，就用力一跳，撲了上來?？伤黄灰?，咚的一聲，跌到了柵欄這邊的手推車?yán)?，手推車順著山坡往下滾。
??蘿絲繼續(xù)往前走，它從蜂箱下面走了過去，可那輛手推車載著狐貍撞翻了蜂箱，轟的一聲，蜂箱破裂了，里面的蜜蜂把狐貍追得抱頭鼠竄。
（1）用“ ”畫出描寫聲音的詞語，這樣寫的好處是。
（2）母雞蘿絲散步時(shí)都到過哪里？狐貍有怎樣的遭遇？試著將內(nèi)容補(bǔ)充完整。
母雞蘿絲：院子→→干草垛→→→蜂箱
狐貍：踩釘耙→→→→滾下山坡→
（3）預(yù)測(cè)的內(nèi)容可能跟故事內(nèi)容一樣，也可能不一樣，結(jié)合下面的故事情節(jié)，寫下你閱讀時(shí)的預(yù)測(cè)吧。填寫后可以跟原文對(duì)照一下，看哪種情況更合理。
（4）請(qǐng)結(jié)合選文，預(yù)測(cè)后面還會(huì)發(fā)生什么事，并寫一寫。故事情節(jié) 預(yù)測(cè)的內(nèi)容 一只狐貍從后面悄悄跟了上來 蘿絲繼續(xù)往前走 手推車順著山坡往下滾 發(fā)布：2025/3/12 13:0:2組卷：16引用：2難度：0.4 -
2．
這天，小熊貓生病了，小狗、小蝴蝶和小熊都來探望小熊貓。
“小熊貓，你想吃點(diǎn)什么嗎？”大家一齊問道。
“我……我現(xiàn)在最想吃窗外蘋果樹上的蘋果。”小熊貓?zhí)撊醯卣f。
他們來到外面，一眼便看到了小熊貓說的那棵蘋果樹。
小狗一馬當(dāng)先，迅速跑到蘋果樹下面，對(duì)著蘋果樹大嚷：“我的朋友小熊貓生病了，現(xiàn)在想吃蘋果，你能不能自己掉下來?。俊?br /> 蘋果樹沒有回答，一動(dòng)也不動(dòng)。
小狗又對(duì)著蘋果樹大喊大叫，可是，蘋果樹仍然沒有反應(yīng)。他只好失望地回去了。
“讓我試試?！毙⌒苷f，接著，他抱住蘋果樹，用力搖晃著，希望蘋果能從樹上掉下來。但他怎么也沒有晃動(dòng)蘋果樹，只能掃興而歸。
“我來！”小蝴蝶撲撲翅膀，很快飛上了蘋果樹。不過，蘋果對(duì)于她來說太重了，怎么也摘不動(dòng)，只得嘆口氣，悻悻而去。
這時(shí)候，長(zhǎng)頸鹿也來探望小熊貓，了解事情后。他一伸脖子，就在蘋果樹上摘下一個(gè)蘋果。這下可把小狗他們樂壞了。
在長(zhǎng)頸鹿的幫助下，不一會(huì)兒就摘下許多蘋果，然后，大家回到了小熊貓的家中。
就這樣，小熊貓吃到了新鮮可口的蘋果。
小熊貓的病好了，大家在草地上歡快地圍著長(zhǎng)頸鹿唱歌、跳舞、做游戲……
（1）給短文寫一個(gè)合適的題目，寫在下面的橫線上。
（2）理解詞語的意思。
掃興而歸：
新鮮可口：
（3）文中出現(xiàn)了哪些小動(dòng)物？
（4）熊貓生病后，小動(dòng)物是怎樣做的？你從中體會(huì)到了什么？發(fā)布：2025/3/12 13:0:2組卷：17引用：1難度：0.6 -
3．現(xiàn)代文閱讀。
量詞兄弟的故事 一天，字典公公家里的量詞兄弟爭(zhēng)吵起來了。
“只”字說：“我可以代表有多少只動(dòng)物，用途最大，我就是咱們量詞的主角！”“只”字的話招來了一陣哈哈大笑的聲音，原來是他——“棵”字。他說：“我代表有多少棵植物，我才是量詞的主角！”
這聲音引起了字典公公的注意，他故意把量詞們換了位置。此后，量詞們不再和自己原來對(duì)應(yīng)的詞語搭配在一起了，比如：一棵軍艦、一頭稻田、兩枝書、兩根馬……鬧了很多笑話。人們?cè)谟昧吭~的時(shí)候也因此無所適從，怨聲載道。
量詞兄弟們一起議論：“人們?cè)趺绰裨刮覀兞耍俊弊值涔犃?，說：“孩子們，你們都很重要。但只要有一個(gè)排錯(cuò)了地方，就會(huì)引來人類的嘲笑和埋怨。請(qǐng)你們不要吵架，我會(huì)把你們放回原位，好嗎？”
??量詞兄弟們一個(gè)個(gè)都臉紅了。他們?cè)僖矝]吵過架，也恢復(fù)了原來的位置，人類也很好地把數(shù)量詞搭配使用了。一直到現(xiàn)在，量詞兄弟都沒有再吵架了。
（1）短文有（）個(gè)自然段。第二自然段有（）句話。
（2）短文中畫線部分的量詞用錯(cuò)了，請(qǐng)你把正確的寫在下面的括號(hào)里。
（3）量詞兄弟因?yàn)?一（ ）軍艦一（ ）稻田兩（ ）書兩（ ）馬在爭(zhēng)吵。
A．都認(rèn)為自己最重要，要當(dāng)量詞的主角
B．受到了人們的嘲笑和埋怨
C．字典公公把他們換了位置
（4）人們?yōu)槭裁撮_始埋怨量詞？用“ ”畫出來。
（5）量詞兄弟們后來再也沒吵過架，因?yàn)?。發(fā)布：2025/3/12 12:0:1組卷：67引用：1難度：0.8