總復(fù)習(xí)階段，甲、乙兩位同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)所用時間的分配情況如圖1，近五次課堂練習(xí)的成績情況如圖2。

觀察上面兩幅圖，解決下面的問題：
（1）甲、乙兩人總復(fù)習(xí)時，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時間分別是
60
60
分鐘和
60
60
分鐘。
（2）甲第五次課堂練習(xí)的成績是第一次的
（

）
（

）
。
（3）從折線統(tǒng)計圖中，可以直接看出
乙
乙
同學(xué)的成績提高得更快。請對照圖1簡要分析原因：
從折線統(tǒng)計圖中，可以直接看出乙同學(xué)成績提高得更快，原因可能是因為乙同學(xué)學(xué)習(xí)更用功，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，反思的用時更長（合理即可）
從折線統(tǒng)計圖中，可以直接看出乙同學(xué)成績提高得更快，原因可能是因為乙同學(xué)學(xué)習(xí)更用功，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，反思的用時更長（合理即可）
。

【答案】60；60；乙；從折線統(tǒng)計圖中，可以直接看出乙同學(xué)成績提高得更快，原因可能是因為乙同學(xué)學(xué)習(xí)更用功，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，反思的用時更長（合理即可）

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/4 8:0:5組卷：3引用：1難度：0.5

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2．2023年中秋國慶假日期間，龍城太原處處散發(fā)著獨特魅力，各個景區(qū)精心組織了內(nèi)涵豐富、形式多樣的文旅活動，為市民游客獻(xiàn)上一場場文化盛宴，吸引了各地的游客前來參觀游覽。如表是部分景區(qū)接待游客人數(shù)情況統(tǒng)計表：

景點天龍山太山植物園動物園太原方特山西博物院

游客/萬人 20 6 18 21 5 10

（1）根據(jù)統(tǒng)計表完成如圖的統(tǒng)計圖。
?
（2）縱軸上的每格表示
萬人。
（3）這些景區(qū)中，
的游客人數(shù)最多，
的游客人數(shù)最少；天龍山的游客人數(shù)是太原方特的
倍，是山西博物院的
倍。
（4）這些景區(qū)在中秋國慶假日的8天時間，平均每天共接待游客多少萬人？
（5）作為一名太原的小市民，你希望為我們城市的發(fā)展做些什么呢？

發(fā)布：2024/10/24 20:0:2組卷：3引用：1難度：0.8

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景點	天龍山	太山	植物園	動物園	太原方特	山西博物院
游客/萬人	20	6	18	21	5	10

6月	7月	8月	9月	10月
11個	8個	45個	13個	7個