閱讀材料,完成下列要求。
全面建設社會主義現(xiàn)代化國家,必須堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,增強文化自信,圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象建設社會主義文化強國。
◆高擎真理火炬,方能洞見前路
馬克思主義是隨著時代、實踐的發(fā)展而不斷發(fā)展的,是開放的理論體系?;厥字袊伯a(chǎn)黨百年奮斗史,我們黨之所以能夠領(lǐng)導人民在一次次挫折、一次次開拓中完成中國其他各種政治力量不可能完成的艱巨任務,一個十分重要的原因就在于不斷推進馬克思主義中國化時代化,不斷實現(xiàn)黨的指導思想與時俱進,并善于運用新的思想理論去指導新的社會實踐。
跨入新時代,國內(nèi)外形勢新變化和實踐新要求,以習近平同志為主要代表的新時代中國共產(chǎn)黨人,勇于進行理論探索和創(chuàng)新,以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,取得重大理論創(chuàng)新成果,為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供科學指引。
習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“馬克思主義是我們立黨立國、興黨興國的根本指導思想。實踐告訴我們,中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行、是中國化時代化的馬克思主義行?!?br />(1)結(jié)合材料,用社會存在與社會意識的辯證關(guān)系,分析推進馬克思主義中國化時代化的必要性。
◆弘揚傳統(tǒng)文化,澆灌文化自信
仰望千百年來中國文化中廣受尊崇的人物和經(jīng)典作品,以具有高度藝術(shù)表現(xiàn)力的動畫電影形式,講述他們的故事,傳承和展現(xiàn)中國文化在當代的自信和力量。
“中國團隊,為中國觀眾講中國故事”是追光動畫的初心和定位,該公司立志基于中國文化,在作品中發(fā)揮動畫電影的藝術(shù)表現(xiàn)力和技術(shù)能力,呈現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化中的瑰麗內(nèi)容,創(chuàng)作出世界一流水平的動畫電影。近年來,從《白蛇:緣起》《白蛇2:青蛇劫起》到《新神榜:哪吒重生》《新神榜:楊戩》,不斷將中國傳統(tǒng)文化元素以追求極致的制作技術(shù)搬上銀幕,實現(xiàn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代審美的碰撞和融合?!栋咨撸壕壠稹吩谌毡精@得了2億日元的票房,獲評年度“最受日本觀眾喜愛動畫電影”第二名,2022年還在法國、比利時、盧森堡的影院上映。
(2)結(jié)合材料,運用文化傳承與創(chuàng)新的相關(guān)知識,闡釋如何在文化發(fā)展中“講述中國的故事,傳承和展現(xiàn)中國文化在當代的自信和力量”?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:3難度:0.3
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1.為了建設高水平的中國特色海南自由貿(mào)易港推動形成更高層次改革開放新格局建立開放型經(jīng)濟新體制,促進社會主義市場經(jīng)濟平穩(wěn)健康可持續(xù)發(fā)展,十三屆全國人大常委會第二十九次會議表決通過了《中華人民共和國海南自由貿(mào)易港法》。材料蘊含的唯物史觀道理有( ?。?br />①正確認識社會現(xiàn)象必須追溯其背后的物質(zhì)動因
②社會發(fā)展離不開生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動
③上層建筑服務于先進經(jīng)濟基礎(chǔ)能推動社會進步
④先于社會存在而變化的社會意識才具有先進性發(fā)布:2025/1/1 20:30:1組卷:10引用:6難度:0.5 -
2.新修訂的婦女權(quán)益保障法于2023年1月1日起施行。這是繼2005年、2018年后的第三次修改,也是婦女權(quán)益保障法實施30年后的一次全面修訂,對于進一步維護婦女合法權(quán)益、改善婦女發(fā)展環(huán)境具有重大而深遠的意義。從唯物史觀角度,婦女權(quán)益保障法的修訂( )
①體現(xiàn)了要堅持一切從實際出發(fā),實事求是
②是對社會存在變化的反映,體現(xiàn)人民立場
③體現(xiàn)生產(chǎn)關(guān)系的適當調(diào)整可以促進生產(chǎn)力發(fā)展
④符合上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律發(fā)布:2024/12/20 19:30:2組卷:27引用:4難度:0.6 -
3.閱讀材料,回答問題。
中小學英語教學因為重視分數(shù),忽視語言交流功能,近年來飽受公眾質(zhì)疑。為推動英語教學改革,北京市出臺了高考英語降分、語文增分的方案,引起了人們巨大的爭議,贊同和反對者都不在少數(shù)。
支持英語降分的人認為:
“在高考的指揮棒下,英語和語文、數(shù)學有并列地位,實際上是語文地位最弱。英語則因非母語難掌握而成為學生用功甚巨的科目。由此造成一種怪狀,中國人寫不好漢語不必在意也不必臉紅,而考不好英語,卻事關(guān)重大?!?br />“高考降低英語的分值,并非取消英語,而是將英語拉下神壇,還回其語言交流工具屬性。”……
反對英語降分的認為:
“現(xiàn)在要做的不是減少英語的分值,而是改變目前存在的英語教學方法,注重培養(yǎng)學生的實際應用能力。”
“融入全球化經(jīng)濟競爭是發(fā)展的必然之路,在這一背景之下,以弱化英語地位的代價來抬升所謂國學,實在不是智慧之舉?!薄?br />針對上述分歧,請運用“認識社會與價值選擇”的有關(guān)知識談談你的認識。發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.3
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