科技創(chuàng)新推動著經濟發(fā)展和社會生活的進步。閱讀材料,回答問題。
材料一:不斷擴大的生產需求成了瓦特等人進行蒸汽機改進的動力。1800-1850年,性能不斷提升的蒸汽機被運用到英國的各種動力機械中。
——霍伊斯?佛波斯《科學技術史》材料二:1870-1900年間,科學與技術的關系,比以前任何時期都密切得多。19世紀最后30年間,幾乎沒有什么工業(yè)部門沒有受到科學新發(fā)現的影響……1870年以后,我們可以清楚地看到20世紀科學工業(yè)的開端。新興工業(yè),諸如電氣工業(yè)等這些完全是科學發(fā)現中首創(chuàng)的工業(yè),其面貌的改變當然要比那些早已建立的工業(yè)顯著得多。
——《新編劍橋世界近代史》材料三:電子計算機的廣泛運用,推動了數據庫的建設,美國數據庫數量在80年代末比十年前增長了近175倍。電子計算機的廣泛運用,還推動了互聯網的迅速發(fā)展,網民數量迅速擴大。2013年,美國網民有2.6億多,中國更達到6.18億,人類的現代社會生活日趨豐富,但網絡道德和網絡安全問題也日益凸顯。
——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史?現代史編》和《2013年中國互聯網信息發(fā)展報告》(1)根據材料一,指出推動瓦特進行技術創(chuàng)新的原因。技術的持續(xù)創(chuàng)新使英國社會生產進入了什么時代?
(2)材料二反映了第二次工業(yè)革命有何特點?舉出一例推動電氣時代發(fā)展的發(fā)明家及其成果。
(3)據材料三指出,計算機廣泛運用產生了什么推動作用?產生了什么問題?
(4)依據上述材料,我們認識到科學技術是一把雙刃劍,如何趨利避害發(fā)揮科學技術的作用為人類造福,請你提出合理化建議。
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發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:16難度:0.3
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1.楊寧一教授在《歷史學習新視野新知識》里寫道:工業(yè)革命的第二階段(即第二次工業(yè)革命)大致始于19世紀六七十年代,一直持續(xù)到20世紀初。第二階段的工業(yè)革命是在近代科學理論的指導下興起和發(fā)展起來的,因此取得了比第一階段更多、更重要的成果。這說明( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:148難度:0.6 -
2.19世紀末某報紙曾刊登了這樣一則消息:“那時,六大公司統治著德國化學工業(yè)市場,它們組成兩大集團……此后不久,它又吞并了兩大獨立公司?!睆纳a關系的角度來看,這段材料所反映的本質問題是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 11:0:1組卷:54難度:0.6 -
3.材料一 南北戰(zhàn)爭結束后,美國出現了一個長期穩(wěn)定的政治局面,有了一個統一的國內市場,西部開發(fā)又使統一市場的容量不斷擴大……廣闊的市場是促進美國工業(yè)化和工業(yè)革命的重要因素。南北戰(zhàn)爭的勝利為第二次工業(yè)革命的開展提供了有利的政治條件。
材料二 19世紀末20世紀初的美國堪稱處于“發(fā)明時代”,科技成果變成強大的生產力,推動舊產業(yè)的更新、改造和發(fā)展,新能源、新技術、新工藝不斷涌現。新興工業(yè)迅速崛起,工業(yè)化全面推進,到19世紀末美國工業(yè)總產值躍居世界第一。工業(yè)化的迅猛發(fā)展,使得美國城市化進入鼎盛時期。同一時期,一個以大中小各類城市構成的城市網初步形成。城市人口的急劇增加促進了工業(yè)化的發(fā)展,各種類型的工業(yè)化城市出現。隨著工業(yè)革命的持續(xù)發(fā)展,美國的一些小企業(yè)漸漸被巨型公司取代,出現了卡特爾、托拉斯等壟斷組織。到19世紀末20世紀初,壟斷已經成為美國經濟生活的基礎。美國在確立世界經濟強國地位的同時,也積極推行對外擴張的帝國主義外交政策,這一點集中體現在了發(fā)動美西戰(zhàn)爭和對華“門戶開放”政策上。美國的社會巨變,也伴隨著經濟力量的集中及托拉斯的“肆虐”、貧困問題、腐敗現象、責任制政府受到威脅等一系列問題。
(1)材料一認為南北戰(zhàn)爭勝利為第二次工業(yè)革命的開展提供了有利的政治條件,其依據是什么?
(2)據材料和所學知識,分析“美國逐漸成為世界主要的經濟中心”的政治、經濟因素。
(3)根據材料和所學知識,指出美國成為世界經濟中心對世界經濟格局的影響。發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:12引用:4難度:0.3
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