研究SO2的性質(zhì),對(duì)SO2的污染防治與利用意義重大。
(1)將含有SO2的工業(yè)尾氣凈化后通入到1L0.1mol?L-1Na2CO3溶液中制備少許Na2SO3。
已知:向Na2CO3溶液中通入較少SO2時(shí):SO2+H2O+2Na2CO3=Na2SO3+2NaHCO3;
較多SO2時(shí)會(huì)有CO2放出:當(dāng)SO2過量時(shí):SO2+H2O+Na2SO3=2NaHSO3。
溶液中各種組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(ω)隨通入SO2的量變化關(guān)系如圖1所示。
①圖1中曲線2表示的組分質(zhì)量分?jǐn)?shù)先增大后降低的原因是 Na2CO3與SO2、H2O反應(yīng)生成NaHCO3,然后生成的NaHCO3與SO2反應(yīng),被消耗Na2CO3與SO2、H2O反應(yīng)生成NaHCO3,然后生成的NaHCO3與SO2反應(yīng),被消耗。
②圖1中曲線3表示的組分為 Na2SO3Na2SO3(填化學(xué)式)。
(2)碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時(shí)又能制得氫氣,反應(yīng)流程如圖2。
①該工藝流程中,反應(yīng)①溫度不能過高的原因可能是 I2的沸點(diǎn)較低,溫度過高會(huì)使I2升華,減少SO2的吸收I2的沸點(diǎn)較低,溫度過高會(huì)使I2升華,減少SO2的吸收。
②該工藝中,若有1mol SO2被氧化,產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的體積為 22.4L22.4L。
(3)實(shí)驗(yàn)室可利用SO2制取硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3?5H2O),為測(cè)定某樣品中硫代硫酸鈉晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟1:稱取1.00g樣品,溶于水,配成100mL的溶液,備用。
步驟2:量取15mL0.0100mol?L-1的KMnO4酸性溶液并加入過量KI溶液,充分反應(yīng)。
步驟3:向步驟2所得溶液中滴加樣品溶液至20.00mL時(shí),恰好完全反應(yīng)。
已知:I-可以被空氣中氧氣氧化,樣品中的雜質(zhì)與I2不發(fā)生反應(yīng)。涉及的反應(yīng)有:2MnO-4+10I-+16H+=2Mn2++5I2+8H2O;I2+2S2O2-3=S4O2-6+2I-。
①通過計(jì)算確定該樣品中Na2S2O3?5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程) 93%93%。
②若所用的KI溶液在空氣中放置時(shí)間過長(zhǎng),可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果 偏小偏小(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)
M
n
O
-
4
O
2
-
3
O
2
-
6
【考點(diǎn)】探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量;二氧化硫的性質(zhì).
【答案】Na2CO3與SO2、H2O反應(yīng)生成NaHCO3,然后生成的NaHCO3與SO2反應(yīng),被消耗;Na2SO3;I2的沸點(diǎn)較低,溫度過高會(huì)使I2升華,減少SO2的吸收;22.4L;93%;偏小
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:37引用:1難度:0.5
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1.為測(cè)定某氟化稀土樣品中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。利用高氯酸(高沸點(diǎn)酸)將樣品中的氟元素轉(zhuǎn)化為氟化氫(低沸點(diǎn)酸)蒸出,再通過滴定測(cè)量,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)a的作用是
發(fā)布:2025/1/18 8:0:1組卷:24引用:1難度:0.5 -
2.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關(guān)反應(yīng)如下:
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
[實(shí)驗(yàn)]使水蒸氣通過灼熱的焦炭,收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對(duì)氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1:該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2:該氣體是 CO、H2、H2O。
(1)假設(shè)3:
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述假設(shè)(加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去,實(shí)驗(yàn)前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡)。
(2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫字母表示接口的連接順序(儀器可重復(fù)使用):
混合氣→dc→
(3)儀器A中需加入試劑的是
(4)儀器B中需加入試劑的名稱是
[思考與交流]
(5)本實(shí)驗(yàn)的尾氣需要處理,處理的方法為
(6)某同學(xué)認(rèn)為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率,你是否同意他的說法,并簡(jiǎn)述理由發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:29引用:4難度:0.5 -
3.為探究礦石樣品X(僅含兩種元素)的組成和性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如圖實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答:
(1)X含有的元素
(2)X的化學(xué)式
(3)紅褐色沉淀C是
(4)氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:3難度:0.7
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