閱讀材料并回答問(wèn)題。
材料一：日本在萬(wàn)國(guó)和會(huì)要求并吞青島，管理山東一切權(quán)利，就要成功了!他們的外交大勝利了，我們的外交大失敗了!山東大勢(shì)一去，就是破壞中國(guó)的領(lǐng)土!中國(guó)的領(lǐng)土破壞，中國(guó)就亡了!所以我們學(xué)界今天排隊(duì)到各公使館去要求各國(guó)出來(lái)維持公理，務(wù)望全國(guó)工商各界，一律起來(lái)設(shè)法開(kāi)國(guó)民大會(huì)，外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊，中國(guó)存亡，就在此一舉了!今與全國(guó)同胞立兩個(gè)信條道：“中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送!中國(guó)的人民可以殺戮而不可以低頭!國(guó)亡了!同胞起來(lái)呀!”
——羅家倫《北京學(xué)界全體宣言》材料二：早在八十年前，毛澤東同志就指出：“中國(guó)的青年運(yùn)動(dòng)有很好的革命傳統(tǒng)，這個(gè)傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’?！蓖ㄟ^(guò)五四運(yùn)動(dòng)，中國(guó)青年發(fā)現(xiàn)了自己的力量，中國(guó)人民和中華民族發(fā)現(xiàn)了自己的力量。
——習(xí)近平《在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)上的講話》（1）根據(jù)材料1分析五四運(yùn)動(dòng)的直接導(dǎo)火索。
（2）結(jié)合材料2、結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析五四運(yùn)動(dòng)的偉大意義。
（3）綜合上述材料，你認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生應(yīng)如何發(fā)揮青春力量，傳承五四精神？