當(dāng)前位置： 2022年廣東省高考生物二模試卷> 試題詳情

圖1是我國自主設(shè)計的“本地+移動”一站式新冠病毒核酸檢測平臺示意圖，單平臺混樣日檢測量可達(dá)13萬人次。圖2為RT-PCR（逆轉(zhuǎn)錄熒光PCR技術(shù)）的原理：PCR過程中探針和引物一起與模板結(jié)合，探針兩側(cè)分別帶有熒光基團(tuán)和淬滅基團(tuán)（抑制熒光發(fā)出），當(dāng)酶催化子鏈延伸至探針處時會水解探針，導(dǎo)致熒光基團(tuán)與淬滅基團(tuán)分離而發(fā)出熒光。

請回答下列問題：
（1）PCR技術(shù)的目的是
短時間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因
短時間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因
。RT-PCR過程中，需先將RNA逆轉(zhuǎn)錄成cDNA，故裝置中需添加的酶有
逆轉(zhuǎn)錄酶和Taq酶
逆轉(zhuǎn)錄酶和Taq酶
。
（2）對新冠病毒進(jìn)行檢測時，探針的設(shè)計依據(jù)是
新冠病毒的核苷酸序列
新冠病毒的核苷酸序列
。探針與模板結(jié)合發(fā)生在PCR循環(huán)中的
復(fù)性
復(fù)性
（選填“變性”“復(fù)性”或“延伸”）階段。
（3）若監(jiān)測系統(tǒng)檢測到熒光信號，則可判定該檢測樣本為陽性，其原理是
檢測樣本中存在新冠病毒RNA，其逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可與探針特異性結(jié)合，PCR過程中探針被水解而發(fā)出熒光
檢測樣本中存在新冠病毒RNA，其逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可與探針特異性結(jié)合，PCR過程中探針被水解而發(fā)出熒光
。
（4）為了在沒有核酸檢測的條件下及早發(fā)現(xiàn)新冠病毒。我國干2022年3月11日推出新冠病毒抗原檢測試劑盒作為核酸檢測的補(bǔ)充措施，該試劑盒的檢測原理是
抗原與抗體特異性結(jié)合
抗原與抗體特異性結(jié)合
。

【考點】DNA片段的擴(kuò)增與電泳鑒定；免疫學(xué)的應(yīng)用．

【答案】短時間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因；逆轉(zhuǎn)錄酶和Taq酶；新冠病毒的核苷酸序列；復(fù)性；檢測樣本中存在新冠病毒RNA，其逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可與探針特異性結(jié)合，PCR過程中探針被水解而發(fā)出熒光；抗原與抗體特異性結(jié)合

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：29引用：1難度：0.5

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1．科學(xué)家為了提高光合作用過程中Rubiaco酶對CO₂的親和力，利用PCR定點突變技術(shù)改造Rubisco酶基因，從而顯著提高了植物的光合作用速率。請回答下列問題：
（1）PCR定點突變技術(shù)屬于

（填“基因工程”或“蛋白質(zhì)工程”）?？衫枚c突變的DNA構(gòu)建基因表達(dá)載體，常用

將基因表達(dá)載體導(dǎo)入植物細(xì)胞，還需用到植物細(xì)胞工程中的

技術(shù)，才能最終獲得轉(zhuǎn)基因植物。
（2）PCR過程所依據(jù)的原理是

。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增，若將一個目的基因復(fù)制10次，則需要在緩沖液中至少加入

個引物。
（3）目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為

?？蒲腥藛T通過實驗研究發(fā)現(xiàn)培育的該轉(zhuǎn)基因植株的光合作用速率并未明顯增大，可能的原因是

。
（4）另有一些科學(xué)家利用生物技術(shù)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫芫训募?xì)胞核中，經(jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。有關(guān)敘述錯誤的是

。
A．選擇受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞是因為這種細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)
B．采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測外源基因在小鼠細(xì)胞內(nèi)是否成功表達(dá)
C．人的生長激素基因能在小鼠細(xì)胞表達(dá)，說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用
D．將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞進(jìn)行核移植（克?。?，可以獲得多個具有外源基因的后代
發(fā)布：2025/1/16 8:0:1組卷：14引用：2難度：0.6
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