在人類社會的現(xiàn)代化進程中，蘇俄首創(chuàng)了社會主義的發(fā)展模式。某校九年級（1）班學生要舉辦一次以“蘇聯(lián)社會主義道路的探索”為主題的圖文展，邀請你全程參與此次活動。
讀圖釋史
材料一

（1）材料一中圖1反映了俄國歷史上哪一重大歷史事件？該事件距今多少周年？結(jié)合所學知識，說說該事件的歷史意義。
（2）根據(jù)圖2，概括1913-1925年糧食產(chǎn)量的變化趨勢。結(jié)合所學知識，指出導致1921-1925年變化趨勢出現(xiàn)的政策因素。
文匯歷史
材料二  美國作家維爾斯第一次來蘇聯(lián)的時候，稱列寧是“克里姆林宮的幻想家”，表示出對社會主義的懷疑。1934年當他第二次來到蘇聯(lián)的時候，他對斯大林說：“現(xiàn)在資本主義應該向你們學習，理解社會主義精神。                                                                 
（3）根據(jù)材料二，指出維爾斯對社會主義認識的變化。結(jié)合所學知識，指出導致其認識變化的原因。