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我能照樣子把句子寫具體。
例:花形成了春天。
( 各色鮮艷的 )花形成了( 光彩奪目的 )春天。
(1)微風吹拂著柳絲。
涼爽的微風吹拂著萬條柳絲。
涼爽的微風吹拂著萬條柳絲。

(2)花兒點頭。
美麗的花兒頻頻點頭。
美麗的花兒頻頻點頭。

(3)燕子譜成了一支歌。
機靈的燕子譜成了一支動聽的歌。
機靈的燕子譜成了一支動聽的歌。

【考點】擴句和縮句
【答案】涼爽的微風吹拂著萬條柳絲。;美麗的花兒頻頻點頭。;機靈的燕子譜成了一支動聽的歌。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/11 3:30:2組卷:27引用:2難度:0.7
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  • 1.肥皂泡是我們吹起的。(擴句)
     

    發(fā)布:2025/1/11 4:30:1組卷:5引用:2難度:0.8
  • 2.按要求完成句子。
    (1)秋天帶著金黃色的光輝神奇地到來了。(縮句)
     

    (2)霞光照得小孩子的臉紅紅的。(改為“被”字句)
     

    (3)沒有人說火燒云不美。(改為反問句)
     

    (4)海底的動物常常在竊竊私語。(用加點的詞語造句)
     

    發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:22引用:2難度:0.7
  • 3.按要求完成句子練習。
    (1)蝴蝶翩翩起舞。(擴句)
     

    (2)秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了。(縮句)
     

    (3)海底的動物常常發(fā)出聲音。(改為擬人句)
     

    (4)這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。(用加點的詞語寫一句話)
     

    發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:23引用:2難度:0.6
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