堅(jiān)定文化自信，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神支柱。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：以元朝都城為中心興盛了一種戲劇表演形式。
| 甲：構(gòu)（注：勾）欄里看雜技去來(lái)。 乙：去時(shí)怎么得入去的？ 甲：一個(gè)人與他五個(gè)錢時(shí)，放入去。有諸般唱詞的；也有弄棒的：一個(gè)高卓?jī)荷厦撓乱律?，赤條條的仰白著臥，一托來(lái)長(zhǎng)短、停柱來(lái)粗細(xì)、油紅畫金棒子，放在腳心上轉(zhuǎn)……有諸般把戲的，那好看的什么沒(méi)！ |
| 朝代 | 成就 |
| 唐朝 | 詩(shī)歌：李白、杜甫、白居易等 繪畫：《步輦圖》《送子天王圖》等 書法：顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢等 醫(yī)藥學(xué)：《唐本草》、孫思邈《千金方》 |
| 宋朝 | 詞：李清照、辛棄疾、蘇軾等 繪畫：《清明上河圖》等 科技：指南針、活字印刷術(shù)等 史書：《資治通鑒》 |
| 明朝 | 科技著作：《本草綱目》《天工開(kāi)物》《本草綱目》等 建筑：長(zhǎng)城、紫禁城 小說(shuō)：《西游記》《水滸傳》《三國(guó)志通俗演義》等 戲?。骸赌档ねぁ?/td> |
| 清朝 | 戲曲：昆曲、京劇 |
（2）《紅樓夢(mèng)》是清朝小說(shuō)中藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的，它的作者是誰(shuí)？
（3）閱讀材料，選取其中兩個(gè)或兩個(gè)以上的史實(shí)，提煉一個(gè)觀點(diǎn)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚，行文流暢）
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/23 8:0:10組卷：4引用：1難度：0.5
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1．“我不要半星熱血紅塵灑，都只在八尺旗槍素練懸。等他四下里皆瞧見(jiàn)，這就是咱萇弘化碧，望帝啼鵑?！艄幸磺辉箽鈬娙缁?，定要感的六出冰花滾似綿……從今以后，著這楚州亢旱三年！”該作品的作者是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/9/7 0:0:8組卷：29引用：2難度：0.6 -
2．元朝是我國(guó)古代戲劇發(fā)展的黃金時(shí)期，名家輩出，關(guān)漢卿就是其一，代表作是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/27 14:30:1組卷：15引用：13難度：0.9 -
3．“中國(guó)在許多個(gè)世紀(jì)以來(lái)，一直是人類文明的主要中心之一。”讓我們與歷史親密接觸，尋找其中蘊(yùn)藏的民族智慧，感悟民族精神。
材料一：
（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出我國(guó)唐、宋、元時(shí)期主要的文學(xué)形式？圖一：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！畎?/td> 圖二：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……——蘇軾 圖三：地也，你不分好歹何為地!天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天!——《竇娥冤》
材料二：培根曾說(shuō)：“這三種東西曾改變了整個(gè)世界的面貌和狀態(tài)，第一種是在文字方面，第二種是在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種是在航海上……以至沒(méi)有一個(gè)帝國(guó)，沒(méi)有一個(gè)教派，沒(méi)有一個(gè)赫赫有名的人物能比這三種機(jī)械發(fā)明在人類事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?！?br />（2）材料二中培根所說(shuō)的在文字方面和在戰(zhàn)爭(zhēng)上的兩種發(fā)明分別是什么？請(qǐng)選擇其中一種發(fā)明，談?wù)勂鋵?duì)人類文明的進(jìn)步作用。
（3）通過(guò)與歷史親密接觸，你感悟到了何種民族精神。發(fā)布：2024/9/3 3:0:9組卷：0引用：1難度：0.5
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