閱讀材料，完成下列要求。
材料一：據(jù)介紹，隨著服務業(yè)發(fā)展，人才供給不足、總體素質(zhì)不高、專業(yè)培訓不夠等問題亟需解決。例如：我市重慶某公司通過不同的方式來幫助商家提升銷量和口碑，同時，提升外賣用戶的體驗和感受。但是，像這一新興行業(yè)正在興起并且是一人難求。因為剛出現(xiàn)，而且很多人都沒有聽說過，所以很缺人，尤其是對新職業(yè)優(yōu)秀人才更是難求。對此，小林認為：對新職業(yè)優(yōu)秀人才“用工荒”的問題，這是市場運行過程中的自然現(xiàn)象，只要讓“看不見的手”繼續(xù)發(fā)揮作用，自然會得到解決。
材料二：2020年8月6日，財政部發(fā)布2020年上半年中國財政政策執(zhí)行情況報告。報告指出，把保就業(yè)作為重中之重。
千方百計穩(wěn)定和擴大就業(yè)。加強對重點行業(yè)、重點群體就業(yè)支持。落實落細各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，今年高校畢業(yè)生達874萬人，要促進市場化社會化就業(yè)，高校和屬地政府都要提供不斷線的就業(yè)服務。實行農(nóng)民工在就業(yè)地平等享受就業(yè)服務政策，幫扶殘疾人、零就業(yè)家庭等困難群體就業(yè)。我國包括零工在內(nèi)的靈活就業(yè)人員數(shù)以億計，今年對低收入人員實行社保費自愿緩繳政策，涉及就業(yè)的行政事業(yè)性收費全部取消。資助以訓穩(wěn)崗，今明兩年職業(yè)技能培訓3500萬人次以上，高職院校擴招200萬人，要使更多勞動者長技能、好就業(yè)。
（1）請結(jié)合材料一，運用《經(jīng)濟生活》的相關知識，對小林的觀點進行評析。
（2）結(jié)合材料，運用政治生活的知識，分析政府如何為經(jīng)濟筑牢就業(yè)的“基石”。