拓展思考。
材料一：兇猛的洪水將學生小霞家房屋和財產吞噬一空。消息傳到學校，學校團委號召全校師生幫助她，同學們紛紛慷慨解囊。小霞看著同學們捐給她的錢、書包、本子和衣服等，感激地流著淚說：“謝謝同學們，謝謝老師。”
材料二：小溪和小華是同班同學，非常要好。一天小溪與外校學生打架，吃了虧，小華不問青紅皂白，邀了幾個朋友把外校學生打了一頓，替小溪出了一口氣。
請你結合本課談談：上述材料所表現(xiàn)的都是真摯的友誼嗎？他們的做法有沒有不對之處？
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：0引用：2難度：0.7
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1．“珠玉不如善友，富貴莫如仁友。”下列與該句表達的主題不同的是（ ?。?/h2>
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2．下列同學對真正的友誼認識正確的是（ ?。?br />①忘憂草：常常和我分享他的快樂、煩惱
②似水流年：考試遇到困難時，偷偷幫遞試卷答案
③孫悟空：經(jīng)常和我一起溫習功課，互幫互助、共同進步
④鋼鐵俠：經(jīng)常替我打掃衛(wèi)生，我給他小費發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：7引用：4難度：0.9 -
3．如圖漫畫告誡我們要（ ?。?br />
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