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觀察草履蟲并探究動物應(yīng)激性，完成下列填空。
（1）應(yīng)從草履蟲培養(yǎng)液的
表
表
層吸培養(yǎng)液，這是因為
表層氧氣多，草履蟲的呼吸需要氧氣
表層氧氣多，草履蟲的呼吸需要氧氣
。
（2）蓋上蓋玻片，在低倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動。如果草履蟲運(yùn)動過快，可以先在液滴中放幾絲
棉花纖維
棉花纖維
，再蓋上蓋玻片進(jìn)行觀察。
（3）在載玻片的一端滴一滴清水，另一端滴加草履蟲的培養(yǎng)液，并把這滴清水和培養(yǎng)液連通起來，用放大鏡觀察，草履蟲大都聚集在
培養(yǎng)液
培養(yǎng)液
一側(cè)。
（4）如果在草履蟲的培養(yǎng)液邊緣放一小粒食鹽，用放大鏡觀察，草履蟲都聚集在
清水
清水
一側(cè)。
（5）上述實驗現(xiàn)象說明動物的應(yīng)激性使它趨向有利刺激，逃避有害刺激，這有利于適應(yīng)
環(huán)境
環(huán)境
。

【答案】表；表層氧氣多，草履蟲的呼吸需要氧氣；棉花纖維；培養(yǎng)液；清水；環(huán)境
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/18 10:0:8組卷：12引用：1難度：0.5
相似題

  • 1．某學(xué)校生物興趣小組野外采集草履蟲時，發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多，同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)水表層含氧量豐富。于是同學(xué)們設(shè)計了以下實驗探究氧氣對草履蟲分布的影響。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①取甲、乙兩個型號相同的燒杯，分別向燒杯中注入等量的水。
    ②向兩燒杯中各放入20只大小及生活狀態(tài)等都基本相同的草履蟲，并將其放置在適宜且相同的生活環(huán)境中培養(yǎng)。
    ③甲燒杯中放置一個細(xì)紗網(wǎng)，使草履蟲無法靠近水面，乙燒杯不做處理。如圖所示。一段時間后，觀察兩燒杯中草履蟲在杯中的分布情況，得出結(jié)論。
    （1）根據(jù)上述實驗描述，你認(rèn)為該興趣小組所要探究的問題是
     
    ？該實驗的變量是
     
    。
    （2）該興趣小組設(shè)置乙燒杯的目的是
     
    。
    （3）若該興趣小組觀察到甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡，乙燒杯中草履蟲正常生活，則說明
     
    。
    （4）影響草履蟲分布的因素還有很多，如溫度、光照以及它的食物單細(xì)胞藻類等。其中溫度、光照屬于
     
    因素，單細(xì)胞藻類屬于
     
    因素。

    發(fā)布：2024/10/24 17:0:5組卷：22引用：1難度：0.5

  • 2．下列敘述正確的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/11/4 17:30:3組卷：52引用：2難度：0.5

  • 菁優(yōu)網(wǎng)3．在有機(jī)物豐富的淡水中，往往能采集到草履蟲。雖然它的結(jié)構(gòu)簡單，但它對外界的有利刺激或有害刺激都能作出反應(yīng)。下圖是在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并把兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，并從中得出結(jié)論：
    （1）分別在如圖（　?。﹥?nèi)用“→”表示草履蟲移動的方向。
    （2）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：
    甲
     
    。乙
     
    。
    （3）得出的結(jié)論是
     
    。

    發(fā)布：2024/10/25 2:0:2組卷：35引用：20難度：0.5
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