某校興趣小組同學在進行“鋁與氯化銅溶液反應”實驗時觀察到，有紅色固體生成，并有氣泡逸出，溶液溫度升高。經檢驗，生成的氣體為氫氣。
同學們首先從理論上分析了產生上述現(xiàn)象的多種可能原因之后，甲乙丙丁四位同學分工合作設計實驗證實他們的猜想，各取一根潔凈的鋁絲分別與不同試劑反應，現(xiàn)象記錄如下：

同學編號	甲	乙	丙	丁
試劑	氯化銅溶液	熱水	硫酸銅溶液	飽和氯化鈉熱溶液
溶液酸堿性	酸性	中性	酸性	中性
現(xiàn)象	氣泡較多，反應劇烈	只有在開始時有少量氣泡	氣泡較多，但比氯化銅溶液少	氣泡比熱水稍多，但比硫酸銅溶液少

（1）請你和他們一起分析設置實驗各是為了驗證何種猜想？
甲實驗目的是便于實驗現(xiàn)象對比
乙實驗目的是驗證溫度對反應現(xiàn)象的影響或升高溫度鋁能與水反應 
丙實驗目的是驗證

溶質種類對反應現(xiàn)象的影響

溶質種類對反應現(xiàn)象的影響

。
丁實驗目的是驗證

溶液的濃度對反應現(xiàn)象的影響

溶液的濃度對反應現(xiàn)象的影響

。
（2）從上述實驗現(xiàn)象可知，生成氫氣的主要原因是

氯離子比硫酸根離子更能促進鋁和水反應產生氫氣

氯離子比硫酸根離子更能促進鋁和水反應產生氫氣