竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀！竺爺爺走回書房，打開筆記本，鄭重地記下了這個日子：清明節(jié)。
（1）給帶點(diǎn)的字選擇合適的讀音，用“√”表示。
頃刻間（qīng qǐng ）qǐngqǐng 興沖沖（xīng xìng）xìngxìng
（2）用“陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。”畫出文中的一句擬人句。
（3）“頃刻間”指片刻。極短時(shí)間片刻。極短時(shí)間，請你再寫兩個這樣的詞一剎那一剎那、剎那間剎那間。
（4）這段話選自課文《第一朵杏花第一朵杏花》，文中的竺爺爺在聽到第一朵杏花開放的消息后，“竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。”（用文中語句作答），從這句話中，你體會到竺爺爺對待科學(xué)的態(tài)度，搞科學(xué)研究，不能使用‘大概’‘也許’這類字眼，也不能用估計(jì)和推斷代替觀察。竺爺爺正是通過常年的精確觀察，才掌握了氣候變化的規(guī)律竺爺爺對待科學(xué)的態(tài)度，搞科學(xué)研究，不能使用‘大概’‘也許’這類字眼，也不能用估計(jì)和推斷代替觀察。竺爺爺正是通過常年的精確觀察，才掌握了氣候變化的規(guī)律。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】qǐng；xìng；陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。；片刻。極短時(shí)間；一剎那；剎那間；第一朵杏花；竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。；竺爺爺對待科學(xué)的態(tài)度，搞科學(xué)研究，不能使用‘大概’‘也許’這類字眼，也不能用估計(jì)和推斷代替觀察。竺爺爺正是通過常年的精確觀察，才掌握了氣候變化的規(guī)律
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/3/10 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.2
相似題
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1．學(xué)閱讀。
讀《漏》課文片段，做題。
??老虎走著走著，走到了歪脖老樹跟前。賊又冷又餓，正在下樹，抬頭看見走來一個黑乎乎的東西，心想：“‘漏’又來了，這下我可活不成了！”他趕忙往樹梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，咔嚓一聲，樹枝斷了，一個倒栽蔥摔了下來，順著山坡往下滾。
??老虎正走著□見天上掉下個黑乎乎的東西□響聲又這么大□心想□漏□又來了□這下我可活不成了□趕緊逃跑。下過雨的山坡又濕又滑，老虎腿一軟，順著山坡往下滾。
??老虎和賊一齊滾下了山坡，渾身粘滿泥水，撞天了一塊兒，他倆對看了一眼，同時(shí)驚恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都嚇昏了過去。
（1）在文中的“□”里填上標(biāo)點(diǎn)符號。
（2）“倒栽蔥”的意思
（3）用“ ”畫出描寫賊心理所想的語句，從中可以體會到他
（4）第一自然段中“黑乎乎的東西”是指
A.老虎
B.樹梢
C.老婆婆
（5）你覺得文段中哪個地方最有意思？為什么？發(fā)布：2025/3/10 14:0:2組卷：4引用：1難度：0.6 -
2．仔細(xì)閱讀短文，然后回答問題。
我喜歡
我喜歡繁星，一顆星星不明亮，滿天星星亮晶晶。
我喜歡樹林，一棵小樹不頂用，一片樹林擋住狂風(fēng)。
我喜歡海洋，一滴水漂不起紙片，大海上能航行輪船和軍艦。
我喜歡和大家在一起，一個人的力量小，集體的力量大無邊。
（1）小朋友，你還喜歡什么？試著寫一寫吧！
（2）讀了這篇短文，你有什么收獲呢？把你的收獲寫一寫。發(fā)布：2025/3/10 14:0:2組卷：4引用：1難度：0.3 -
3．讀課文片段，做題。
??船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？?，還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。
（1）“縱情歌唱”中的“縱”的意思是；“縱橫交錯”中的“縱”的意思是。
“縱”的意思有：
A.地理上南北向的（跟“橫”相對）；
B.放；
C.放任，不約束；
D.從前到后。
（2）寫出反義詞。
擁擠——
倒退——
特別——
手忙腳亂——
（3）文中的第一句話在這一自然段中起的作用是。這一自然段的構(gòu)段方式是。
（4）課文寫威尼斯的小艇，為什么還要寫船夫的駕駛技術(shù)特別好？。
（5）請你展開想象，用幾句話寫一寫假如你坐在小艇上游覽威尼斯的感受。發(fā)布：2025/3/10 14:0:2組卷：14引用：1難度：0.5