菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2023-2024學年江西省宜春市宜豐中學高二(上)開學生物試卷
>
試題詳情
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的前提條件。如圖是機體某些組織示意圖,其中①②③④表示不同的液體,下列對其分析正確的是( ?。?/h1>
A.穩(wěn)態(tài)是機體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)來共同維持的
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指①②③中各種化學成分和溫度、滲透壓及pH值的相對穩(wěn)定
C.①中循環(huán)受阻、②中蛋白質(zhì)增多或③中蛋白質(zhì)減少都可能導致組織水腫
D.激素、抗體、RNA聚合酶都可在④中發(fā)揮作用
【考點】
內(nèi)環(huán)境的理化特性
;
內(nèi)環(huán)境的組成
;
內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)機制
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/17 8:0:9
組卷:22
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
胎兒在發(fā)育后期需要母體提供大量的營養(yǎng)物質(zhì),故孕晚期多數(shù)孕婦會出現(xiàn)下肢水腫的現(xiàn)象,可能的原因是孕婦的( ?。?/h2>
A.血漿滲透壓相對偏高
B.細胞內(nèi)液滲透壓相對偏低
C.下肢組織液滲透壓相對偏高
D.下肢組織液滲透壓相對偏低
發(fā)布:2024/11/1 10:30:1
組卷:16
引用:3
難度:0.6
解析
2.
水楊酸是一種有機酸,過量服用會刺激呼吸中樞,使肺通氣過度,呼吸加深加快,導致血漿的CO
2
濃度降低,出現(xiàn)“呼吸性堿中毒”現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.水楊酸剛進入體內(nèi)時,內(nèi)環(huán)境中的
HCO
-
3
可參與血漿pH的調(diào)節(jié)
B.水楊酸通過體液傳送的方式對位于腦干的呼吸中樞進行調(diào)節(jié)
C.出現(xiàn)“呼吸性堿中毒”時,患者血漿由正常時的弱酸性變?yōu)槿鯄A性
D.臨床上,可輸入含5%的CO
2
的混合氣體來緩解“呼吸性堿中毒”癥狀
發(fā)布:2024/10/29 0:0:2
組卷:35
引用:4
難度:0.7
解析
3.
大量的組織液積累在細胞間隙會導致組織水腫,下面諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是( ?。?br />①毛細血管壁破損
②長期堅持素食
③小蛔蟲進入淋巴管
④花粉、海鮮等引起過敏反應使血漿蛋白透過毛細血管進入組織液
⑤腎小球腎炎導致血尿
A.只有①②③
B.只有②③④
C.只有①③⑤
D.①②③④⑤
發(fā)布:2024/10/31 21:0:2
組卷:75
引用:14
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正