當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年湖北省宜昌九中九年級（上）期中化學(xué)試卷> 試題詳情

小軍以木條為基本原料，進行了如下一系列探究實驗：
（1）對木條組成的探究：

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方法提煉

點燃干燥的木條，在火焰上方罩一干燥的冷燒杯一會兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生。木條中一定含有
氫（或H）
氫（或H）
元素根據(jù)實驗
現(xiàn)象
現(xiàn)象
可以推測出實驗結(jié)論。

在火焰上方罩一內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯澄清石灰水變渾濁木條中一定含有
碳（或C）
碳（或C）
元素

（2）小軍根據(jù)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理，認(rèn)為可用木條燃燒產(chǎn)生的木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，并按如圖裝置進行實驗。
①該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
。小軍檢查裝置氣密性后，將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊，待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象。未發(fā)生倒吸現(xiàn)象的原因是
木炭燃燒生成的二氧化碳為氣體，瓶內(nèi)氣壓沒有減小
木炭燃燒生成的二氧化碳為氣體，瓶內(nèi)氣壓沒有減小
。
②小軍將集氣瓶中的細(xì)沙改為澄清的石灰水（主要成分是氫氧化鈣，與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水），重復(fù)上述①實驗，有倒吸現(xiàn)象，但倒吸的水量未達(dá)到集氣瓶內(nèi)原剩余容積的五分之一，分析原因可能是
澄清石灰水不能把二氧化碳全部吸收或木炭在不充分燃燒時生成了一氧化碳（合理即可）
澄清石灰水不能把二氧化碳全部吸收或木炭在不充分燃燒時生成了一氧化碳（合理即可）
。
③小軍反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是
只與氧氣反應(yīng)或生成物最好是固體
只與氧氣反應(yīng)或生成物最好是固體
（答一條）。

【考點】實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量；空氣組成的測定．

【答案】氫（或H）；現(xiàn)象；碳（或C）；碳+氧氣

點燃

二氧化碳；木炭燃燒生成的二氧化碳為氣體，瓶內(nèi)氣壓沒有減??；澄清石灰水不能把二氧化碳全部吸收或木炭在不充分燃燒時生成了一氧化碳（合理即可）；只與氧氣反應(yīng)或生成物最好是固體

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：1難度：0.5

相似題

1．為了測定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了不同的方案進行實驗：

甲同學(xué)的實驗方案
①按圖1組裝好裝置，并稱得裝置的質(zhì)量為a g.
②取下錐形瓶上的橡皮塞，向錐形瓶中加入b g銅鋅合金粉末，再加入足量的稀鹽酸，立即塞緊橡皮塞．
③待充分反應(yīng)后，稱得裝置和裝置中物質(zhì)的總質(zhì)量為c g.
④計算銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
乙同學(xué)的實驗方案
①按圖2組裝好裝置．
②取下燒瓶上的橡皮塞，向錐形瓶中加入1.0g銅鋅合金粉末，塞緊橡皮塞．
③通過分液漏斗向燒瓶中加入10.0mL稀硫酸（足量），立即關(guān)閉分液漏斗活塞．
④待充分反應(yīng)后，測得進入量筒的水的體積為122.0mL．
⑤計算銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
回答下列問題：
（1）錐形瓶中發(fā)生的反應(yīng)屬于

（填基本反應(yīng)類型）．圖1裝置中堿石灰的作用是

．
（2）甲同學(xué)若要計算出樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，還需要測得的數(shù)據(jù)是

．（填標(biāo)號）
A．堿石灰的質(zhì)量 B．加入的稀鹽酸的質(zhì)量 C．稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（3）在甲同學(xué)實驗后，丙同學(xué)過濾錐形瓶中的物質(zhì)，洗滌、干燥濾渣，稱得濾渣質(zhì)量為d g.
丙同學(xué)測得銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

．
（4）為減少實驗誤差，在乙同學(xué)的實驗步驟①和②之間還需要增加的實驗操作是

，這樣能保證實驗稱量結(jié)果的準(zhǔn)確性．已知該溫度下氫氣的密度為0.09g/L，則乙同學(xué)測得的銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

．
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：31引用：1難度：0.1
解析
2．為了測定某銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某實驗小組的同學(xué)做了以下兩組實驗探究：
（1）第一組同學(xué)設(shè)計了如下實驗：

他們認(rèn)為做完以上操作后，再稱量所得固體B的質(zhì)量，即可求出合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，從上述流程圖中可以看出，操作①為

，甲物質(zhì)可以是

，固體B為

，小剛發(fā)現(xiàn)實驗中由于缺少某一步驟導(dǎo)致數(shù)據(jù)缺乏而無法計算，該步驟是

．
（2）第二組同學(xué)利用該合金與稀硫酸反應(yīng)，根據(jù)生成氫氣的質(zhì)量先求出鋅的質(zhì)量，從而解決了問題．他們共進行了三次實驗，所得的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下（不計實驗中產(chǎn)生的誤差）：

第一次第二次第三次

所取合金的質(zhì)量/g 20 20 40

所用的稀硫酸的質(zhì)量/g 100 120 80

生成的氫氣的質(zhì)量/g 0.4 0.4 0.4
從上表數(shù)據(jù)分析，
（1）當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為

時，合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)．
（2）求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程）
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：13引用：1難度：0.1
解析

3．實驗室常用酒精燈作為加熱儀器，某同學(xué)對酒精組成元素產(chǎn)生了興趣，為了探究酒精的組成元素，該同學(xué)設(shè)計了如下實驗，請你一同完成。
【提出問題】酒精究竟由哪些元素組成。
【做出猜想】可能由碳、氫、氧三種元素組成。
【查閱資料】酒精常溫下是一種無色有特殊芳香氣味的液體，具有可燃性，燃燒生成物為水和二氧化碳，屬于有機化合物，常用作內(nèi)燃機燃料，也是白酒的主要成分。
由以上資料得知：酒精的物理性質(zhì)有

。
【設(shè)計實驗】該同學(xué)取用以下用品：酒精燈、火柴、澄清石灰水，還需要

（填字母序號）。
A．燒杯
B．托盤天平
C．試管
D．漏斗
【進行實驗】

步驟現(xiàn)象結(jié)論

點燃酒精燈，在火焰上方罩一個

。

酒精燃燒有水生成。

另取一個干凈的燒杯，在內(nèi)壁涂上

，罩在火焰上方。

酒精燃燒有二氧化碳生成。

【實驗結(jié)論】酒精一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。
寫出酒精在空氣中點燃與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成水和二氧化碳的文字表達(dá)式

。
【思考與反思】熄滅酒精燈的正確方法是

。

發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：28引用：3難度：0.6

解析

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實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論	方法提煉
點燃干燥的木條，在火焰上方罩一干燥的冷燒杯	一會兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生。	木條中一定含有氫（或H）氫（或H）元素	根據(jù)實驗現(xiàn)象現(xiàn)象可以推測出實驗結(jié)論。
在火焰上方罩一內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯	澄清石灰水變渾濁	木條中一定含有碳（或C）碳（或C）元素	根據(jù)實驗現(xiàn)象現(xiàn)象可以推測出實驗結(jié)論。

	第一次	第二次	第三次
所取合金的質(zhì)量/g	20	20	40
所用的稀硫酸的質(zhì)量/g	100	120	80
生成的氫氣的質(zhì)量/g	0.4	0.4	0.4

步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
點燃酒精燈，在火焰上方罩一個。		酒精燃燒有水生成。
另取一個干凈的燒杯，在內(nèi)壁涂上，罩在火焰上方。		酒精燃燒有二氧化碳生成。