材料一：中學生張某，由于父母工作忙，平時疏于管教，進入初中后張某結交了幾個不三不四的“朋友”，開始遲到、曠課，不完成作業(yè)，后來還學會抽煙喝酒，出入網吧、酒吧、舞廳，夜不歸宿。隨后，張某越陷越深，由偷家里的錢發(fā)展到向低年級的同學勒索錢財，結果被行政拘留。出來后他仍不知悔改，經常與社會上的閑散青年交往。最終張某伙同他人持刀搶劫，被判處有期徒刑三年，受到法律嚴懲。
（1）請你參與分析張某違法犯罪的原因。并填寫下面表格中①②處所缺的內容。

內容	自身	家庭	社會
導致張某違法犯罪的原因	① 法律意識淡薄，不能明辨是非；交友不慎，自控能力弱，抗誘惑能力不強 法律意識淡薄，不能明辨是非；交友不慎，自控能力弱，抗誘惑能力不強	② 父母沒有給予子女正確的教育和引導 父母沒有給予子女正確的教育和引導	網吧、酒吧、舞廳等娛樂場所管理不嚴

（2）張某持刀搶劫的行為屬于哪種性質的行為？寫出判斷的理由。
（3）為避免類似案件的發(fā)生，請就青少年應如何預防違法犯罪談談你的看法。
材料二：初中生彤彤正騎著自行車行進在上學的路上。突然，一輛轎車為躲避前方來車拐進自行車道，將彤彤碰倒在地。轎車司機下車后發(fā)現(xiàn)被碰倒的是一名學生，便駕車飛奔逃走。
面對突如其來的事故，路人議論開了。
路人1：“被車撞了，司機又跑了，就自認倒霉吧！”
路人2：“如果能夠找到肇事司機，就把他的車給砸了?！?br />路人3：“交警找到肇事司機后，應依法要求對方賠償損失?！?br />（4）請你對以上路人的看法分別進行辨析。