為確定熊蜂和蜜蜂哪一種更適合給溫室大棚中的農(nóng)作物傳粉,某興趣小組的同學(xué)對(duì)熊蜂和蜜蜂訪問(wèn)花朵的行為(簡(jiǎn)稱(chēng)訪花行為)進(jìn)行了研究。
(1)蜜蜂和熊蜂都屬于節(jié)肢動(dòng)物,其原因之一是 身體和附肢身體和附肢分節(jié),眼和 觸角觸角是主要的感覺(jué)器官,集中在頭部。
(2)同學(xué)們根據(jù)溫室中一天內(nèi)的溫度變化規(guī)律,將一天中的溫度劃分為四個(gè)區(qū)間,即T1≤14℃、14℃<T2≤19℃、19℃<T3≤24℃、T4?24℃,通過(guò)觀察、記錄、統(tǒng)計(jì)得到圖甲和圖乙所示的結(jié)果。(注:訪花時(shí)間為訪問(wèn)一朵花所需的時(shí)間,即從接觸一朵花到離開(kāi)該朵花所用的時(shí)間)
①同學(xué)們調(diào)查訪花時(shí)間時(shí),各溫度區(qū)間記錄得到多個(gè)訪花時(shí)間的數(shù)據(jù)后,要取 平均值平均值,計(jì)算得到訪花時(shí)間,從而繪制出上圖的曲線,這樣的目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差。
②由圖甲可知,溫度對(duì) 蜜蜂蜜蜂的訪花行為影響更明顯;當(dāng)溫度在 T1T1在區(qū)間時(shí),蜜蜂的訪花時(shí)間最短。
③同學(xué)們依據(jù)蜜蜂的訪花時(shí)間(圖甲)和訪花間隔時(shí)間(圖乙),進(jìn)一步計(jì)算出了蜜蜂的訪花頻率(5分鐘內(nèi)訪花的總次數(shù))。如圖丙所示,熊蜂在 T2T2區(qū)間內(nèi)訪花頻率最高。
④依據(jù)圖丙中的訪花頻率,同學(xué)們初步判斷 熊蜂熊蜂(填“熊蜂”或“蜜蜂”)更適合作為溫室大棚中農(nóng)作物的傳粉昆蟲(chóng)。
【考點(diǎn)】節(jié)肢動(dòng)物的主要特征及其與人類(lèi)的關(guān)系.
【答案】身體和附肢;觸角;平均值;蜜蜂;T1;T2;熊蜂
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/7 1:0:1組卷:125引用:1難度:0.5
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1.“從不言棄”生物小組為查找昆蟲(chóng)圖片進(jìn)入網(wǎng)站,搜到下列圖片,試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答與如圖有關(guān)的問(wèn)題
(1)圖中哪些動(dòng)物屬于昆蟲(chóng)?
(2)根據(jù)如圖填寫(xiě)如表動(dòng)物名稱(chēng) 所屬類(lèi)群 主要特征 線形動(dòng)物 身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形;體表有 鮑魚(yú) 柔軟的身體表面有外套膜,大都有貝殼;運(yùn)動(dòng)器官是足 蜘蛛 節(jié)肢動(dòng)物 體表有堅(jiān)韌的 發(fā)布:2025/1/13 8:0:2組卷:7引用:1難度:0.5 -
2.仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答問(wèn)題:
小蝗蟲(chóng)到池塘邊玩耍,遇見(jiàn)鯽魚(yú)正在無(wú)聊地吐泡泡.鯽魚(yú)開(kāi)腔道:“‘旱鴨子’,你敢把頭沒(méi)在水中一個(gè)小時(shí)嗎?”小蝗蟲(chóng)滿不在乎地說(shuō):“敢!但你敢到岸上呆一個(gè)小時(shí)嗎?”鯽魚(yú)想了想,說(shuō):“敢!”心里卻說(shuō):“等輪到我時(shí),你早已憋死啦!”青蛙跑來(lái)作證,于是小蝗蟲(chóng)將頭深深浸入水中,一個(gè)小時(shí)后,小蝗蟲(chóng)安然無(wú)恙地抬起頭,鯽魚(yú)頓時(shí)傻了眼.青蛙催促道:“鯽魚(yú)先生請(qǐng)便吧.”鯽魚(yú)不得已,跳到岸上,不一會(huì)兒便死去了.
(1)蝗蟲(chóng)體內(nèi)
(2)蝗蟲(chóng)把頭浸入水中而安然無(wú)恙,因?yàn)轭^部沒(méi)有
(3)岸上空氣中氧氣含量比水中溶氧量要高得多,但鯽魚(yú)的呼吸器官是
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3.螞蟻是節(jié)肢動(dòng)物,是因?yàn)樗?
發(fā)布:2025/1/19 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.5