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2021-2022學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)七年級(上)期末道德與法治試卷
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試題詳情
道德與法治課上,老師讓同學(xué)們描述一下自己眼中的“我”,再請同學(xué)、父母、老師描述下他們眼中的“我”,制作一張“我的畫像卡”。這項(xiàng)活動(dòng)主要是讓同學(xué)們( ?。?/h1>
A.能夠多把尺子量自己
B.能夠發(fā)揮自己的潛能
C.學(xué)會主動(dòng)與他人交往
D.發(fā)揮自己的各項(xiàng)特長
【考點(diǎn)】
不斷發(fā)掘自己的潛能
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:20
引用:5
難度:0.8
相似題
1.
“勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!薄献印兜赖陆?jīng)》
“人最大的敵人是自己?!薄醢矐洝睹鎸ψ约骸?/td>
這兩句話共同表明( ?。?/h2>
A.要樹立自信,目空一切
B.要不斷激發(fā)潛能,超越自己
C.把自己當(dāng)成唯一的敵人
D.要揚(yáng)長避短,展現(xiàn)自身才華
發(fā)布:2024/10/16 21:0:1
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
2.
2021年7月9日,四川無臂男孩彭超被同濟(jì)大學(xué)錄取為碩士研究生。六歲時(shí),彭超因意外觸電失去了雙臂,之后在父母的幫助、鼓勵(lì)下重拾信心,練習(xí)用腳穿衣、寫字。他熱愛詩詞,曾奪得《中國詩詞大會》的擂主。他曾說:“不逼一逼自己,你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力多大”。這啟示我們( ?。?br />①激發(fā)潛能要否定自我,完善自我
②做更好的自己,要學(xué)會求助他人
③做更好的自己,要善于激發(fā)潛能
④做更好的自己,需主動(dòng)改正缺點(diǎn)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/10/11 10:0:1
組卷:8
引用:6
難度:0.8
解析
3.
科學(xué)家霍金在中學(xué)時(shí)代發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常感興趣。雖然中學(xué)物理淺顯又枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)。從此,霍金開始了真正的科學(xué)探索,后來成為物理學(xué)界的一位大師級人物?;艚鸬墓适赂嬖V我們( ?。?/h2>
A.枯燥的學(xué)科不用去學(xué)習(xí)
B.專注自己喜歡的領(lǐng)域,就能激發(fā)自己的潛能
C.人的潛能本身就是存在的,不用刻意去開發(fā)
D.激發(fā)潛能需要珍視自己的興趣愛好,并努力實(shí)踐
發(fā)布:2024/10/24 1:0:4
組卷:7
引用:5
難度:0.5
解析
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