閱讀下面的材料，完成練習(xí)。
【材料一】12月4日，合肥霧霾襲城，上午10時(shí)，合肥空氣質(zhì)量AQI指數(shù)達(dá)251，為重度污染，主要污染物為PM2.5。合肥市10個(gè)空氣質(zhì)量檢測(cè)站指數(shù)均“爆表”，達(dá)到重度污染。從高處望去，距離200米左右的建筑物在霧霾中若隱若現(xiàn)。
【材料二】專家分析認(rèn)為，出現(xiàn)如此嚴(yán)重的霧霾，是因?yàn)樘鞖鈼l件不佳，空氣幾乎不流動(dòng)，導(dǎo)致污染聚集在大氣中，難以擴(kuò)散出去。雖然合肥環(huán)保部門對(duì)霧霾的成分成因的分析研究出臺(tái)成果尚需時(shí)間，但三大污染源已經(jīng)在社會(huì)上達(dá)成共識(shí)，那就是揚(yáng)塵污染、工業(yè)污染以及機(jī)動(dòng)車尾氣。其中，工業(yè)污染則是一些企業(yè)燃燒各種燃料，產(chǎn)生了污染物排入大氣中。而揚(yáng)塵污染則是建筑工地施工時(shí)，細(xì)小的揚(yáng)塵飛入空氣中。機(jī)動(dòng)車尾氣污染的影響也越來(lái)越大，其中規(guī)模為15萬(wàn)到20萬(wàn)輛的黃標(biāo)車不斷排放尾氣，就像一個(gè)個(gè)移動(dòng)的煙囪。
（1）用一句話概括材料一的內(nèi)容。 12月4日，合肥霧霾襲城，空氣質(zhì)量重度污染。12月4日，合肥霧霾襲城，空氣質(zhì)量重度污染。
（2）根據(jù)材料二得知造成霧霾的三大污染源是 揚(yáng)塵污染揚(yáng)塵污染、工業(yè)污染工業(yè)污染和 機(jī)動(dòng)車尾氣機(jī)動(dòng)車尾氣。
（3）根據(jù)以上材料，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條防治霧霾天氣的公益環(huán)保廣告用語(yǔ)。 車輛少出行，健康你我他。車輛少出行，健康你我他。
（4）霧霾天氣，如何減少空氣污染對(duì)身體的危害，請(qǐng)你寫出兩條建議。 ①盡量減少出門。②關(guān)閉門窗。①盡量減少出門。②關(guān)閉門窗。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】12月4日，合肥霧霾襲城，空氣質(zhì)量重度污染。；揚(yáng)塵污染；工業(yè)污染；機(jī)動(dòng)車尾氣；車輛少出行，健康你我他。；①盡量減少出門。②關(guān)閉門窗。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/7 2:0:1組卷：4引用：1難度：0.6
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1．閱讀圖表，思考并完成下面的問題。
（1）從這份表格中，你能獲得什么信息？（至少寫出 2 點(diǎn)）基本信息 中文名稱 于敏 職業(yè) 核物理學(xué)家 國(guó)籍 中國(guó) 畢業(yè)院校 北京大學(xué) 出生日期 1926年8月16日 逝世日期 2019年1月16日 主要成就 國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 三次獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)
“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)?nbsp; 2014年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)
感動(dòng)中國(guó)2014年度人物
（2）1960 年底，在錢三強(qiáng)的組織下，以于敏等為主的一群年輕的科學(xué)工作者，從基礎(chǔ)研究轉(zhuǎn)向氫彈研究工作，對(duì)于敏個(gè)人而言，他放棄了熱愛的基礎(chǔ)物理專業(yè)，此后30年一直隱姓埋名，一生只有兩次公開露面。從這一事例中，你體會(huì)到什么？發(fā)布：2025/3/7 4:30:1組卷：1引用：2難度：0.5 -
2．閱讀短文，回答問題。
《青山處處埋忠骨》（節(jié)選） 毛主席不由自主地站了起來(lái)，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無(wú)限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時(shí)，他因?yàn)楣ぷ鞣泵?，未能見上一面，誰(shuí)知竟成了永別！“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”毛主席想。 然而，他很快打消了這種念頭。他若有所思地說(shuō)道：“哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？不能因?yàn)槲沂侵飨?，就要搞特殊。不是有千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧?！?br />（1）畫“ ”的句子是對(duì)毛主席的和描寫，表現(xiàn)了他的心情。
（2）畫“ ”的句子中，“這種念頭”指的是。
（3）朗讀毛主席說(shuō)的話時(shí)，應(yīng)該用的語(yǔ)氣。
A．悲憤
B．沉痛
C．焦急
（4）“不是有千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？”這句話表現(xiàn)了毛主席是的人。
（5）怎樣理解“岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子”這句話？發(fā)布：2025/3/7 4:30:1組卷：3引用：2難度：0.5 -
3．閱讀材料，回答問題。
“84”消毒液使用說(shuō)明書適用范圍：
適用于餐具、飲具、食品容器、瓜果蔬菜、非金屬器皿、器械設(shè)備、家具、衣服、地面等的消毒。
注意事項(xiàng)：
1.本品為外用消毒劑，必須稀釋后使用，不得內(nèi)服。
2.如不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚接觸，請(qǐng)用清水沖洗并及時(shí)就醫(yī)。
3.本品對(duì)金屬制品有腐蝕作用，對(duì)棉紡織品有漂白脫色的作用。
4.密封、避光、避熱，置于陰涼處保存，請(qǐng)放于兒童接觸不到處。
5.產(chǎn)品有效期為一年。（生產(chǎn)日期：2019年1月12日）
（1）判斷下面做法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
①賓館的服務(wù)員經(jīng)常用稀釋后的“84”消毒液對(duì)客房的門、桌椅和地面等進(jìn)行消毒。
②阿布踢足球時(shí)摔破膝蓋，用“84”消毒液給傷口消毒。
③田叔叔新買了一件深藍(lán)色的純錦襯衫，用“84”消毒液進(jìn)行消毒。
④整個(gè)夏天，奶奶家的“84”消毒液都放在朝陽(yáng)的陽(yáng)臺(tái)上。
（2）2020年5月7日，媽媽想用這瓶“84”消毒液對(duì)廚房的餐具進(jìn)行消毒，可以嗎？為什么？發(fā)布：2025/3/7 5:0:1組卷：11引用：2難度：0.6