“文明”是校園內(nèi)的一張亮麗名片，在小學(xué)畢業(yè)之際，學(xué)校組織了一次以“文明先鋒小隊在校園”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加，并完成下面的任務(wù)。
【活動一：板報設(shè)計】老師讓你協(xié)辦一期以“文明伴我行”為主題的板報，請你根據(jù)這一主題設(shè)皆兩個欄目。
欄目一：文明剪影文明剪影。
欄目二：愛心傳遞愛心傳遞。
【活動二：巧言勸說】校園內(nèi)，一位同學(xué)騎著自己的自行車在逆向行駛，假如你是一名正在執(zhí)勤的文明志愿者，你將如何勸說他？
同學(xué)，你好！你這樣騎著自行車逆向行駛，不僅違反了校園內(nèi)的規(guī)則，還非常危險，有可能撞到別的同學(xué)，請你在正確的行道上騎車，好嗎？同學(xué)，你好！你這樣騎著自行車逆向行駛，不僅違反了校園內(nèi)的規(guī)則，還非常危險，有可能撞到別的同學(xué)，請你在正確的行道上騎車，好嗎？
【考點】勸告慰勉．
【答案】文明剪影；愛心傳遞；同學(xué)，你好！你這樣騎著自行車逆向行駛，不僅違反了校園內(nèi)的規(guī)則，還非常危險，有可能撞到別的同學(xué)，請你在正確的行道上騎車，好嗎？
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：1難度：0.7
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1．我會說，我會寫語言實踐。
臨近畢業(yè)，你能根據(jù)班上同學(xué)的特點，并運用恰當(dāng)?shù)拿跃?，在他（她）的留言冊上寫一句勉勵的話嗎?br />不珍惜時間的同學(xué)：
反應(yīng)慢但勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)：發(fā)布：2025/2/27 20:0:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．情境交際：閱讀下面一段材料，你最不認(rèn)同其中的哪一種不文明行為？請選擇其中一個對象進(jìn)行勸阻，做到理由充分。
“江陰綠道”一期工程于今年元旦正式開放，吸引了成百上千的市民。每當(dāng)夜幕降臨，綠道上人來人往，熱鬧非凡。可是有一些市民違背文明公約，有的老人牽著寵物在綠道上散步，有的青年在上面滑滑板要酷，甚至有的小朋友因為一時來不及找?guī)驮诼愤呺S地小便。發(fā)布：2025/2/28 1:0:1組卷：4引用：1難度：0.9 -
3．口語交際。
黃老師得知李燕同學(xué)最近常在課堂上看《三國演義》后，打算找她談話，以達(dá)到既保護(hù)她課外閱讀的積極性，又能引導(dǎo)她重視課堂學(xué)習(xí)的目的。如果你是黃老師，你打算怎么勸說使李燕同學(xué)樂于接受你的意見呢？（不少于50個字）發(fā)布：2025/2/27 17:30:1組卷：6引用：1難度：0.7
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