教室長時間密閉會導(dǎo)致室內(nèi)二氧化碳濃度上升，從而影響學(xué)生的聽課效率。為此，小明設(shè)計了如圖甲所示的自動換氣設(shè)備，其中控制電路電壓恒為6V，氣敏電阻R_x的阻值隨二氧化碳濃度的變化圖像如圖乙所示，當(dāng)通過線圈的電流大于等于50mA時，銜鐵被吸下，電動機M工作，加快室內(nèi)外空氣交換，從而降低室內(nèi)二氧化碳濃度；當(dāng)通過線圈的電流小于等于40mA時，銜鐵彈回，指示燈L亮，使教室內(nèi)二氧化碳濃度維持在一定的范圍。（電磁鐵線圈電阻不計）

（1）現(xiàn)有兩盞規(guī)格分別為“220V 0.2A”、“220V 0.05A”的小燈泡，且該自動換氣設(shè)備在白天均處于待機工作狀態(tài)，從節(jié)能角度來講，指示燈L所選的規(guī)格應(yīng)為

220V 0.05A

220V 0.05A

。
（2）若滑動變阻器R_p的阻值為60歐姆，則該自動換氣設(shè)備能調(diào)節(jié)的室內(nèi)二氧化碳濃度范圍為多少？
（3）電動機頻繁處于工作與不工作狀態(tài)間轉(zhuǎn)換，會導(dǎo)致電動機壽命變短。為此，小明想通過提高該設(shè)備二氧化碳濃度調(diào)節(jié)的最大值來擴大室內(nèi)二氧化碳濃度的調(diào)節(jié)范圍，則他應(yīng)如何調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，并說明該方法能否增大二氧化碳濃度的調(diào)節(jié)范圍。