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2022-2023學(xué)年黑龍江省七臺(tái)河市勃利高級(jí)中學(xué)高一(下)期末語(yǔ)文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下列各題。
文本一:
戰(zhàn)士
孫犁
那年冬天,我住在一個(gè)叫石橋的小村子。村子前面有一條河,搭上了一個(gè)草橋。天氣好的時(shí)候,從橋上走過(guò),??匆?jiàn)有些村婦淘菜;有些軍隊(duì)上的小鬼,打破冰層捉小沙魚(yú),手凍得像胡蘿卜,還是興高采烈地喊著。
這個(gè)冬季,我有幾次是通過(guò)這個(gè)小橋,到河對(duì)岸鎮(zhèn)上,去買豬肉吃。掌柜是一個(gè)殘廢軍人,打傷了右臂和左腿。這鋪?zhàn)?,是他幾個(gè)殘廢弟兄合股開(kāi)的合作社。
第一次,我向他買了一個(gè)腰花和一塊豬肝。他擺蕩著左腿用左手給我切好了。一般的山里的豬肉是弄得粗糙的,豬很小就殺了,皮上還帶著毛,涂上刺眼的顏色,煮的時(shí)候不放鹽。當(dāng)我稱贊他的肉有味道和干凈的時(shí)候,他透露聰明地笑著,兩排潔白的牙齒,一個(gè)嘴角往上翹起來(lái),肉也多給了我一些。
第二次,我去是一個(gè)雪天,我多燙了一小壺酒。這天,多了一個(gè)伙計(jì):傷了胯骨,兩條腿都軟了。
三個(gè)人圍著火談起來(lái)。
伙計(jì)不愛(ài)說(shuō)話。我們說(shuō)起和他沒(méi)有關(guān)系的話來(lái),他就只是笑笑。有時(shí)也插進(jìn)一兩句,就像新開(kāi)刃的刀子一樣。談到他們受傷,掌柜望著伙計(jì)說(shuō):
“先還是他把我背到擔(dān)架上去,我們是一班,我是他的班長(zhǎng)。那次追擊敵人,我們拼命追,指導(dǎo)員喊,叫防御著身子,我們只是追,不肯放走一個(gè)敵人!”“那樣有意思的生活不會(huì)有了。”伙計(jì)說(shuō)了一句,用力吹著火,火照進(jìn)他的眼,眼珠好像浮在火里。
掌柜還是笑著,對(duì)伙計(jì)說(shuō):“又來(lái)了,”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我,“他沉不住氣里,同志。那時(shí),我倒下了,他把我往后背了幾十步,又趕上去,被最后的一個(gè)敵人打穿了胯。他直到現(xiàn)在,還想再干干呢!”
伙計(jì)干脆地說(shuō):“怨我們的醫(yī)道不行么!”
“怎樣?”我問(wèn)他。
“不能換上一副胯骨嗎,如能那樣,我今天還在隊(duì)伍里。難道我能剝一輩子豬嗎?”
“小心你的眼!”掌柜停止了笑,對(duì)伙計(jì)警戒著,使我吃了一驚。
“他整天焦躁不能上火線,眼睛已經(jīng)有毛病了?!?br /> 我安慰他說(shuō),人民和國(guó)家記著他的功勞,打走敵人,我們有好日子過(guò)。
“什么好的生活比得上沖鋒陷陣呢?”他沉默了。
第三次我去,正趕上他兩個(gè)抬了一筐肉要去趕集,我已經(jīng)是熟人了,掌柜的對(duì)伏在鍋上的一個(gè)女人說(shuō):“照顧這位同志吃吧。新出鍋的,對(duì)不起,我不照應(yīng)了?!?br /> 那個(gè)女人個(gè)子很矮,衣服上涂著油垢,正在肉皮上抹糖色。我坐在他們的炕上,炕頭上睡著一個(gè)孩子,放著一個(gè)火盆。
女人多話,有些潑。她對(duì)我說(shuō),她是掌柜的老婆,掌柜的從一百里以外的家里把她接來(lái),她有些抱怨,說(shuō)他不中用,得她來(lái)幫忙。
我對(duì)她講,她丈夫的傷,是天下最大的光榮記號(hào),她應(yīng)該好好幫他做事。
這都是一年前的事了。第四次我去,是今年冬季戰(zhàn)斗結(jié)束以后。一天黃昏,我又去看他們,他們卻搬走了,遇見(jiàn)一個(gè)村干部,他和我說(shuō)起了那個(gè)伙計(jì),他說(shuō):
“那才算個(gè)戰(zhàn)士!反‘掃蕩’開(kāi)始了,我們的隊(duì)伍已經(jīng)準(zhǔn)備在附近作戰(zhàn),我派了人去抬他們,因?yàn)樗麄儾荒苌仙竭^(guò)嶺。那個(gè)伙計(jì)不走,他對(duì)去抬他的民兵們說(shuō):你們不配合子弟兵作戰(zhàn)嗎?民兵們說(shuō):配合呀!他大聲喊:好!那你們抬我到山頭上去吧,我要指揮你們!民兵們都勸他,他說(shuō)不能因?yàn)樘б粋€(gè)殘廢的人耽誤幾個(gè)有戰(zhàn)斗力的,他對(duì)民兵們講:你們不知道我嗎?我可以指揮你們!我可以打槍,也可以扔手榴彈,我只是不會(huì)跑罷了。民兵們拗他不過(guò),就真的帶好一切武器,把他抬到敵人過(guò)路的山頭上去。你看,結(jié)果就打了一個(gè)漂亮的伏擊戰(zhàn)。”
臨別他說(shuō):“你要找他們,到城南莊去吧,他們的肉鋪比以前紅火多了!”
一九四一年于平山
文本二:
不正面描寫(xiě)敵人,一味關(guān)注我方軍民人情美人性美,必然無(wú)法正面和具體描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)或戰(zhàn)斗場(chǎng)面,這樣會(huì)不會(huì)掩蓋至少是讓讀者看不到戰(zhàn)爭(zhēng)本身的殘酷,一定程度上美化了戰(zhàn)爭(zhēng)?尤其當(dāng)作家代表戰(zhàn)爭(zhēng)受害者一方時(shí),這種未能充分表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷而一味追求美好的寫(xiě)作方法,會(huì)不會(huì)本末倒置?
孫犁的“抗日小說(shuō)”確實(shí)不經(jīng)常寫(xiě)到大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。小規(guī)模的戰(zhàn)斗,也避免描寫(xiě)血腥屠殺。無(wú)論敵人覆滅或我方犧牲,都以極儉省的筆墨輕輕帶過(guò),戰(zhàn)斗場(chǎng)面始終放在遠(yuǎn)景。
最有名的是《荷花淀》,寫(xiě)剛剛成立的游擊隊(duì)成功地伏擊一船日軍,整個(gè)戰(zhàn)斗只用了短短兩話:“槍聲清脆,三五排槍過(guò)后,他們投出了手榴彈,沖出了荷花淀。手榴彈把敵人的那只大船擊沉,一切都沉下去了。”
這之前和之后,年輕媳婦們的歡歌笑語(yǔ),她們?cè)诒澈髮?duì)解救他們的丈夫們的充滿嬌嗔和自豪的議論,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)槍彈的聲音,才是小說(shuō)敘述真正的主體內(nèi)容。
但孫犁的“抗日小說(shuō)”并不完全回避殘酷。他寫(xiě)“殘酷”,不是具體的戰(zhàn)斗或敵我之間的流血與死亡,而是“北方人民”在日本強(qiáng)加給中國(guó)的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中遭受的極度的貧窮與苦難。戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷轉(zhuǎn)移到人民的日常生計(jì)的艱難,體現(xiàn)為日常性的貧窮、哀傷、凄涼與恐懼,這些內(nèi)容的震撼力,即使孫犁的唯美的筆致,也不曾令其減少分毫。“北方人民”日常性的貧窮、哀傷、凄涼和恐懼,是孫犁小說(shuō)無(wú)須明言的背景,因此他更加需要在這滿目瘡痍的背景中尋找美好的安慰和激勵(lì)。他的任務(wù),不是在紙上重復(fù)當(dāng)時(shí)的中國(guó)讀者放眼皆是的“殘酷”,而是用“北方人民”的堅(jiān)韌、樂(lè)觀、無(wú)私和美好來(lái)戰(zhàn)勝“殘酷”。
表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)中的殘酷,孫犁完全有材料,但他節(jié)制了筆墨,留出更多的空間來(lái)表現(xiàn)他想要表現(xiàn)的。有節(jié)制的表現(xiàn)更容易讓讀者發(fā)揮想象,具有更大的暗示性,所以他絲毫不擔(dān)心這樣節(jié)制的描寫(xiě)會(huì)沖茨戰(zhàn)爭(zhēng)的“殘酷”。只有從未經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的磨難、不知道“殘酷”為何物的某些當(dāng)代作家,才會(huì)拼命渲染“殘酷”,生怕讀者看出他不會(huì)寫(xiě)“殘酷”。在這方面,孫犁的“含蓄”和某些作家對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的“殘酷”的刻意渲染,是有區(qū)別的。
(摘編自郜元寶《孫犁“抗日小說(shuō)”的“三不主義”》)
(1)下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A
A
A.小說(shuō)開(kāi)篇描繪了北方冬天農(nóng)村的景象,寫(xiě)出了寧?kù)o、祥和的時(shí)代氣象,展現(xiàn)了鄉(xiāng)村軍民辛勤勞動(dòng)的畫(huà)面。
B.小說(shuō)將一般的山里的豬肉與殘廢軍人賣的豬肉進(jìn)行對(duì)比,突出了殘廢軍人的豬肉品質(zhì)好,表現(xiàn)了他敦厚的品質(zhì)。
C.小說(shuō)描寫(xiě)“我”和肉鋪的老板及伙計(jì)聊天的場(chǎng)景,閑談中流露出戰(zhàn)友之間的革命情誼,表現(xiàn)了昂揚(yáng)向上的民族精神。
D.小說(shuō)寫(xiě)伙計(jì)不愛(ài)說(shuō)話,一說(shuō)話總會(huì)提到打仗,表明伙計(jì)強(qiáng)烈的殺敵抗日的愿望,為后文寫(xiě)他打勝仗作了鋪墊。
(2)下列與文本有關(guān)的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是
B
B
A.抗日小說(shuō)是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家表現(xiàn)中國(guó)人民救亡圖存,浴血奮戰(zhàn),抵抗直至打敗日本侵略者的小說(shuō)。有戰(zhàn)爭(zhēng)期間發(fā)表的,也有戰(zhàn)后發(fā)表的。
B.孫犁,現(xiàn)當(dāng)代著名作家,“荷花淀派”的創(chuàng)始人,創(chuàng)作了《荷花淀》《風(fēng)云初記》等小說(shuō)。他的小說(shuō)以正面描寫(xiě)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景見(jiàn)長(zhǎng)。
C.反“掃蕩”是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,敵后抗日根據(jù)地軍民為粉碎日偽軍“掃蕩”所進(jìn)行的以軍事打擊為主的斗爭(zhēng)。狼牙山五壯士的事跡就發(fā)生在此期間。
D.渲染,本是一種國(guó)畫(huà)技法,一般是在需要強(qiáng)調(diào)的地方濃墨重彩,使畫(huà)面形象的某一方面更為突出。用于藝術(shù)創(chuàng)作,就是指正面著意描寫(xiě)。
(3)文本一的“我”在小說(shuō)中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(4)文本二關(guān)于孫犁“抗日小說(shuō)”的觀點(diǎn),你贊同嗎?請(qǐng)結(jié)合文本一的內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
【考點(diǎn)】
小說(shuō)
;
內(nèi)容理解與概括
;
作品的體裁特征和表現(xiàn)手法
;
鑒賞作品文學(xué)形象
;
個(gè)性化閱讀和創(chuàng)意解讀
.
【答案】
A;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/26 8:0:9
組卷:2
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成各小題。
被懲罰的天使
(俄)列夫?托爾斯泰
“家里沒(méi)剩多少面包了吧!”他如此想著。
“這個(gè)冬天,一刻比一刻更冷?!彼滩蛔〈蛄藗€(gè)哆嗦,拉緊他唯一一件薄薄的外衣。
街角那月兒眷顧不到的地方,仿佛有一個(gè)白色的東西在蠕動(dòng),他走向前去。
“哎呀!是一個(gè)人呢!”
凜冽的寒風(fēng)中,他竟然是光溜溜的一絲不掛!
“不行?。∵@樣下去,你會(huì)凍死的!”鞋匠脫下了自己的外套,披在他身上。
“走吧!到我家去!”鞋匠說(shuō)著,卻不敢相信自己的舌頭。
門(mén),“咿呀”一聲,開(kāi)了,鞋匠太太迎了出來(lái)。
“給他一些食物吧!”鞋匠這樣對(duì)他的妻子說(shuō)。
“你瘋了嗎?我們只剩一塊面包當(dāng)今天的晚餐了!”鞋匠太太大聲抱怨著。
壓低了聲音,鞋匠說(shuō):“給他吧!我們一餐不吃算不了什么,他要是再不吃些東西,會(huì)死的?!?br /> 他聽(tīng)見(jiàn)了,第一次露出笑容。就這樣,鞋匠夫婦收容了這個(gè)倒在雪地上的年輕人,并且教他做鞋子和修補(bǔ)的技巧。
他有一雙巧手,做的鞋子既堅(jiān)固耐穿又美觀。于是,一傳十,十傳百,整個(gè)小村子都知道鞋匠的店里來(lái)了一位手藝精湛的大師。自此以后,鞋店的生意越來(lái)越興隆。
一天,一輛豪華的馬車在鞋店的門(mén)口停了下來(lái),車門(mén)開(kāi)了,走出來(lái)的是整個(gè)小鎮(zhèn)最有錢(qián)的人。他走進(jìn)店里,丟給鞋匠一塊皮革,不可一世地說(shuō):“這是一塊上好的小牛皮,我要你幫我做一雙長(zhǎng)筒馬靴,要堅(jiān)固的,你要給我保證能夠穿一年!”
奇怪的是,年輕人看到了富翁,臉上竟然出現(xiàn)了笑容。
這是他的第二個(gè)微笑。
富翁走了之后,鞋匠把牛皮交給了年輕人,不到一刻鐘的時(shí)間,年輕人裁好了樣式,鞋匠接過(guò)去一看,天??!那是一雙短靴的格式!
“我,我不是告訴你要做一雙長(zhǎng)筒的靴子嗎?我的天?。∧阋以趺促r給人家?”
就在這個(gè)時(shí)候,富翁的仆人氣喘吁吁地跑回來(lái),一進(jìn)門(mén)就大聲嚷嚷:“不用做了!不用做了!方才在回家的路上,因?yàn)轳R車失去了控制,我的主人跌出了車外,當(dāng)場(chǎng)死亡。所以他的家人想要求你改做短靴,才好當(dāng)他的陪葬品?!?br /> 就這樣,匆匆的,六年的歲月消逝了,年輕人一直留在鞋匠家中。有一天,鞋店來(lái)了一位婦人帶著對(duì)雙胞胎,其中的一個(gè)跛了腿。坐在窗邊的年輕人看到她們,站了起來(lái),他笑了。
這是他的第三個(gè)微笑。
“我想替她們各做一雙鞋子?!眿D人說(shuō)。
“那是你的女兒?jiǎn)??真是可?ài)?。 毙撤Q贊著。
“不是的,我只是代她們的母親照顧她們?!?br />“那可憐的女人在六年前生產(chǎn)的過(guò)程中去世了,而她們的父親也早就離開(kāi)了這個(gè)世界,留下孤苦無(wú)依的她們。于是我便收留了她們?!?br /> 送走了婦人和那對(duì)可愛(ài)的姊妹,年輕人對(duì)鞋匠說(shuō),這也是他頭一遭開(kāi)口:“我要走了,回到我原來(lái)的地方?!?br />“為什么?”難掩臉上的驚訝,鞋匠問(wèn),“你從來(lái)不曾告訴我們你從哪里來(lái),叫什么名字,有什么家人,現(xiàn)在你要離開(kāi),往哪兒去呢?”
“我是一個(gè)天使,來(lái)自天上。我原來(lái)的工作是帶領(lǐng)離開(kāi)了身體的靈魂去他們?cè)撊サ牡胤?。六年前,我?guī)ё吡艘晃粙D人的靈魂,她就是剛才那對(duì)雙胞胎的母親。她在生產(chǎn)過(guò)程中去世,壓到了其中一個(gè)嬰兒的腳,所以造成了孩子的殘缺。”
“那位母親苦苦哀求我,不要帶走她。因?yàn)樗暮⒆觽円呀?jīng)沒(méi)有了父親,要是再失去母親的照顧,她們一定沒(méi)辦法生存下去。我一時(shí)心軟,答應(yīng)了她的請(qǐng)求。上帝知道后,非常憤怒,他取回了母親的靈魂,也把我貶下了人間。于是我來(lái)了。就在六年前你發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)夜晚?!?br />“上帝要我親自體驗(yàn)人類的生活,希望我能從中了解他的旨意。而當(dāng)我見(jiàn)到那對(duì)姊妹的時(shí)候,我知道,上帝已經(jīng)原諒我了!因?yàn)樗迅嬖V了我那三個(gè)問(wèn)題的答案!當(dāng)你的妻子將你們櫥柜中僅有的那塊面包遞到我的手中時(shí),從她的眼神里,我解決了第一道難題。人們的心中,有愛(ài)!因?yàn)椤異?ài)’,使他們甘愿付出所有?!?br />“當(dāng)我見(jiàn)到那位富翁時(shí),我解決了第二個(gè)疑惑。人們不知道自己的下一刻鐘會(huì)遇上什么!我知道,因?yàn)槲铱吹轿业囊粋€(gè)同伴正站在他的身后。因?yàn)椤疅o(wú)知’,使他們無(wú)所畏懼?!?br />“當(dāng)我見(jiàn)到那兩個(gè)小女孩的時(shí)候,我心中贊美主,因?yàn)樗刮仪宄亓私饬说谌齻€(gè)問(wèn)題的答案:‘人,可以仰賴陌生人的幫助而生存?!?br />
(選自《微型小說(shuō)選刊》2013年第8期)
(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.鞋匠在凜冽的寒風(fēng)中發(fā)現(xiàn)光溜溜的一絲不掛的年輕人,并隨口說(shuō)讓他跟自己回家,可是說(shuō)完后,他很后悔,但已經(jīng)晚了。
B.這篇小說(shuō)的主人公是一位被上帝懲罰的天使,上帝認(rèn)為他犯錯(cuò)是因?yàn)椤安涣私馊祟悺?,便把他貶下人間,讓他自己到人間去尋找答案。
C.文章運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、肖像等描寫(xiě)刻畫(huà)鞋匠的鮮明形象,詞約意豐,如心理描寫(xiě):“家里沒(méi)剩多少面包了吧!”
D.小說(shuō)開(kāi)頭寫(xiě)鞋匠夫婦收留年輕人的情節(jié),表現(xiàn)了鞋匠夫婦有回報(bào)之心,為后面情節(jié)發(fā)展作鋪墊,暗含本文的主題思想。
(2)文中天使是一個(gè)怎樣的形象?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要概括。
(3)文中三次寫(xiě)到天使的“笑”,每次“笑”都有怎樣的內(nèi)涵?
發(fā)布:2024/11/17 2:0:1
組卷:25
引用:6
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成各題。
勞動(dòng)的意義
路遙
安檢員從巖壁上用肩膀接連扛開(kāi)了兩扇沉重的風(fēng)門(mén),把他們帶進(jìn)了一個(gè)拐巷。
一片寂靜。一片黑暗。
接連跋涉一百米左右的四道很陡的絞車坡,人已經(jīng)不能直立了。不時(shí)有沙沙的巖土煤渣從頭頂上漏下來(lái)。整個(gè)大地似乎都搖搖欲墜。
現(xiàn)在,他們終于到了掌子面上。
這里剛放完頭茬炮,硝煙還沒(méi)有散盡。煤溜子隆隆地轉(zhuǎn)動(dòng)著。斧子工和攉煤工正在掙命般地操作。
他們一個(gè)個(gè)狼狽不堪,四肢著地爬過(guò)柱林橫立的掌子面。許多人丟盔撂甲……
在正式下井之前,全礦招收的新工人中跑了二十多人。少平宿舍里也跑了一個(gè)。
但大部分人沒(méi)有跑。到了這個(gè)年齡,人就有了自尊心;再艱難,也得強(qiáng)打起精神,準(zhǔn)備承受人生最初的考驗(yàn)。
每當(dāng)一茬炮放完,就要趕緊掛薦支棚。這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,動(dòng)作要閃電般快,否則引起冒頂,后果就會(huì)不堪設(shè)想!班長(zhǎng)一聲呼喊,人們就從回風(fēng)巷沖進(jìn)了掌子面。頭上矸石巖土嘩嘩跌落著,斧子工抱起沉重的鋼梁,迅速掛在舊茬上;同時(shí),攉煤工像手術(shù)室給主刀大夫遞器械的護(hù)士,緊張而飛快地把繃頂?shù)那G笆和搪采棍遞給師傅,還要騰出手見(jiàn)縫插針刨開(kāi)煤堆,尋找底板,扣住梁茬,以便讓師傅在最短的時(shí)間里把柱子“叭”一斧頭鎖住……所有這一切都在緊張而無(wú)聲地進(jìn)行,氣氛的確像搶救垂危病人的手術(shù)室——不同的只是他們手中的器械都在一百斤以上!在緊張、快速、沉重的勞動(dòng)中,人們?cè)诘桶南锏览镞B腰也直不起來(lái),東躲西避倒騰一百多斤重的鋼鐵家伙,而且稍有不慎,瞬息間就會(huì)被拉扯成一堆肉泥!
只有將破碎的空棚架好,安全才有了保障。攉煤工這才操起大鐵锨,把炸下來(lái)的煤往溜子上推…一班三茬炮,每茬炮過(guò)后,都要進(jìn)行這樣一番拼命,一天的時(shí)光就在這樣緊張而繁重的勞動(dòng)中緩慢地流過(guò)。
這天上午十點(diǎn)鐘左右,少平上井后欣喜地看見(jiàn),雪花在紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飛著。昨夜十二點(diǎn)下井時(shí),天空還是一片烏藍(lán),想不到現(xiàn)在竟成了這樣一個(gè)晶瑩潔白的世界。
他心情愉快地沉浸在這一片美麗之中。
今天,還有一件值得高興的事——他要第一次領(lǐng)工資了。只有他和另外兩個(gè)新工人在月中上了滿班,月工資能領(lǐng)一百三十元。好大一筆錢(qián)哪!
前面有兩個(gè)新工人,一個(gè)領(lǐng)了十八元,一個(gè)領(lǐng)了二十元。蹲在旁邊的雷區(qū)長(zhǎng)對(duì)他們說(shuō):“不好好下井,褲衩都要賣得吃了!甭看礦井是黑口口,很公正!鉆得多了錢(qián)就多,不上工,就是你爸當(dāng)?shù)V長(zhǎng),也是這兩個(gè)錢(qián)!”
那兩個(gè)新工人垂著腦袋悄悄退出了人群。
……
一晃眼,孫少平已經(jīng)來(lái)這里半年了。半年來(lái),他幾乎不誤一天工,月月都上滿班。
半年之中,新工人又逃跑了不少。跑了的人當(dāng)然也被礦上除了名,有些沒(méi)走的人,也不好好下井。他們磨蹭著,等待自己的父親四處尋找關(guān)系,以便調(diào)出煤礦。
少平當(dāng)然沒(méi)這種靠山。他也不企圖再改變自己煤礦工人的身份。這工作雖然危險(xiǎn)和勞累,但只要下井勞動(dòng),不僅工資有保障,而且收入相當(dāng)可觀。
錢(qián)對(duì)他是極其重要的。他要給父親寄錢(qián),好讓他買化肥和日常油鹽醬醋。他還要給妹妹寄錢(qián),供養(yǎng)她上大學(xué)。
另外,他還有個(gè)夢(mèng)想,就是能為父親箍?jī)扇仔赂G洞。他要把這窯洞箍成雙水村最漂亮的!這將是他個(gè)人在雙水村立的一塊紀(jì)念碑!
正因?yàn)檫@樣,他才舍不得誤一天工;他才在沉重的生馬般的勞動(dòng)中一直保持著巨大的熱情。
少平揣著一摞硬錚錚的票子回到宿舍,看見(jiàn)其他人都在床上躺著。大家的情緒不好。今天發(fā)工資,每個(gè)人都沒(méi)領(lǐng)到幾個(gè)錢(qián)。
在這樣一個(gè)時(shí)刻,勞動(dòng)給人帶來(lái)的充實(shí)和不勞動(dòng)給人帶來(lái)的空虛,無(wú)情地在這孔窯洞里互為映照。
他剛躺下不久,就聽(tīng)見(jiàn)前邊一個(gè)說(shuō):“孫少平,你要不要我的那只箱子?”
這時(shí),另外一個(gè)同樣吃不開(kāi)的人,指了指他胳膊腕上的手表,問(wèn):“這塊表你要不要?”
而同屋的另外幾個(gè)人,也分別問(wèn)他買不買他們的某件東西——幾乎都是各自最值錢(qián)的家當(dāng)。
所有這些東西都是少平計(jì)劃要買的?,F(xiàn)在這些人用很便宜的價(jià)錢(qián)出售他需要的東西時(shí),他卻有點(diǎn)不忍心了。但他又看出,這些人需要解決起碼的吃飯問(wèn)題。他如果買了他們的東西,反倒是幫助他們度難關(guān)哩!
少平只好懷著復(fù)雜的情緒,把這些人要出售的東西全買下了。
只有勞動(dòng)才可能使人在生活中強(qiáng)大。不論什么人,最終還是要崇尚那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動(dòng)者。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),孫少平給他們上了生平極為重要的一課——如何對(duì)待勞動(dòng),這是人生最基本的課題。
是的,孫少平用勞動(dòng)“掠奪”了這些人的財(cái)富。他成了征服者。這是一種比戰(zhàn)爭(zhēng)還要嚴(yán)酷的征服;被征服者喪失的不僅是財(cái)產(chǎn),而且還有精神的被占領(lǐng)。要想求得解放,唯一的出路就在于舍身投入勞動(dòng)。
在以后的日子里,其中的兩三個(gè)人便開(kāi)始上班了……
(節(jié)選自《平凡的世界》,人民文學(xué)出版社2004年版)
(1)結(jié)合全文概括孫少平的人物形象。
(2)分析文中劃線句子作用。
(3)本文節(jié)選自路遙的長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》,此書(shū)鄉(xiāng)土氣息濃厚,請(qǐng)分析《勞動(dòng)的意義》怎樣體現(xiàn)這一點(diǎn)?
(4)本文節(jié)選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》,勞動(dòng)對(duì)平凡人有何意義?請(qǐng)結(jié)合本文談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
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組卷:9
引用:4
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
燉馬靴(節(jié)選)
遲子建
①故事發(fā)生在1938還是1939年,父親說(shuō)年份不重要,重要的是時(shí)令,寒冬臘月,他們抗聯(lián)部隊(duì)的一個(gè)支隊(duì),二十多號(hào)人,清晨從四道嶺小黑山的密營(yíng)出發(fā),踏雪而行,晚飯時(shí)分,襲擊了位于中蘇邊界的一個(gè)日軍守備隊(duì)。
②四道嶺在哪里?我在地圖上找不到。父親說(shuō)除了四道嶺,還有頭道嶺、二道嶺、三道嶺和五道嶺。他們最初的營(yíng)地在頭道嶺的大黑山,那里狼多。有這樣一條母狼,它雙眼瞎。自打發(fā)現(xiàn)支隊(duì)的行蹤后,就一直憑聲音和嗅覺(jué)尾隨他們,求得生存。
③父親是火頭軍,他可憐瞎眼狼,做了幾個(gè)鼠夾子,將拍死的老鼠扔給它。到了漫漫長(zhǎng)冬,蔫巴巴地尾隨著隊(duì)伍,父親總會(huì)想方設(shè)法給它口吃的。這條狼有年正月,突然消失了!三個(gè)月后,父親說(shuō)和戰(zhàn)友為前方的大部隊(duì)運(yùn)糧,在二道嶺遇見(jiàn)它。它居然大了肚子,懷了崽了!兩三年不見(jiàn)它,大家還念叨,父親還會(huì)在隊(duì)伍偶爾開(kāi)葷時(shí),將吃剩的骨頭,扔在附近的山洞。
④父親說(shuō)他們最終受到了日軍的前后夾擊,他從爆炸的彈藥庫(kù)北側(cè)逃了出來(lái)。很快父親意識(shí)到后有一敵手追擊,他借著雪地的反光,依稀看見(jiàn)敵手開(kāi)始隱蔽。為了讓敵手主動(dòng)出擊,父親將里層的秋衣脫下,用樹(shù)杈將秋衣挑起來(lái),敵手果然上當(dāng),連著兩發(fā)子彈打過(guò)來(lái),使對(duì)方以為他中彈了。當(dāng)敵手起身察看戰(zhàn)果時(shí),父親因手凍得麻木將子彈打飛了。
⑤對(duì)峙了近半小時(shí),敵手背后傳來(lái)凄厲的狼嚎,這一危機(jī)使敵手終于起身了。父親一直全神貫注地盯著敵手,就在敵手露頭的一瞬,打了最后一槍,擊中了敵手的左肩。而那人開(kāi)的最后兩槍都成了獻(xiàn)給夜的森林的小禮花。在飛雪中又行進(jìn)了兩個(gè)多小時(shí),敵手趔趔趄趄靠近父親時(shí),卻一頭栽倒在雪地上。父親先繳了他的槍。敵手掙扎了最后一程,死了。
⑥父親在灌木叢劃拉了一抱干枯的樹(shù)枝,生起火來(lái)。父親搜敵手的身,他在軍服的口袋里搜出兩樣?xùn)|西,一個(gè)是一方藍(lán)格子手帕,另一個(gè)是長(zhǎng)方形金屬外殼的鏡盒。打開(kāi)一看,里面竟夾著一張二寸的黑白相片。父親湊近篝火一看,那是個(gè)穿著印花和服的姑娘,微微垂頭,淺淺笑著,滿眼都是甜蜜。
⑦父親作為火頭軍,身上總是背著一口鐵鍋。篝火太美了,將它周圍飄舞的雪花映照得像一群金翅的蝴蝶!父親餓得肚子咕咕直叫,可沒(méi)有可煮食的東西。突然父親有了救命的發(fā)現(xiàn):敵手穿著的馬靴是上好的牛皮。父親將這兩只靴子從敵手腳上拔下來(lái),靠近篝火,用鋼刀切割靴子。望了一眼敵手,他死時(shí)眼睛沒(méi)閉上,父親停下手,將敵手的那塊藍(lán)格子手帕掏出來(lái),走過(guò)去蒙在他臉上。
⑧馬靴被燉了一段時(shí)間后,終于嚼得動(dòng)了,父親吃了兩塊,體力恢復(fù)了,他將剩下的牛皮撈出來(lái)。幾乎是打個(gè)哈欠的工夫,牛皮就在寒風(fēng)中涼透了,再打個(gè)哈欠的工夫,就凍硬了。父親將它們當(dāng)點(diǎn)心,分別揣進(jìn)褲兜,然后取下篝火上的鐵鍋。熱鍋落在雪地時(shí),雪發(fā)出“吱吱-”的叫聲,父親說(shuō)鍋底下的雪被燙得不輕,破了很大一片,流出汩汩雪水,但熱鍋燙傷的雪,很快結(jié)痂,寒風(fēng)也讓熱鍋成了冷鍋。父親抬頭望望天,雪停了,但夜空還沒(méi)晴朗,望不見(jiàn)北斗星。父親本不想天亮前出發(fā)的,可是狼逼得他必須走,因?yàn)樗鼈兏O窸窣窣地沖出灌木叢,朝著篝火來(lái)了。
⑨父親借著殘余的篝火,望見(jiàn)了一生難忘的情景,兩條狼一前一后,呈一條直線,前面的狼高大威猛,后面的狼矮小瘦削。前狼掙扎著向前,后狼拼死咬住前狼的尾巴,試圖阻止它的步伐。父親認(rèn)出了后狼就是瞎眼狼。父親“嗨--嗨--”地叫了兩聲,這是以往瞎眼狼尾隨支隊(duì),他拋給它食物時(shí)慣常的招呼聲。瞎眼狼顯然熟悉父親的呼喚,它更加用力地往回拽前狼,最終前狼讓步了,被拖回灌木叢。父親長(zhǎng)舒一口氣,感恩似的分出兩塊牛皮,投給它們。
⑩父親得逆風(fēng)而行才能到密營(yíng)。走了一兩里路后,風(fēng)竟然沒(méi)了,他等于喪失了唯一的路標(biāo)。此時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)了背后的聲音,回身一望,是那兩條狼!瞎眼狼仍叼著前狼的尾巴。前狼見(jiàn)著父親,目光柔和多了。瞎眼狼低低叫著,安慰著陷入絕境的父親。父親仔細(xì)打量前狼,發(fā)現(xiàn)它是條年輕的公狼,它對(duì)瞎眼狼不敢違命,原來(lái)是瞎眼狼的兒子啊!
?天連陰了三天,不見(jiàn)日月,瞎眼狼和它的孩子在前引路,把父親領(lǐng)出迷途。他們靠著所剩的煮熟的馬靴皮,和山洞的骨頭,渡過(guò)難關(guān)。而那些骨頭,是瞎眼狼備下的,也有父親當(dāng)年丟給它的。母子狼最終帶著他,靠近了一個(gè)村莊。父親說(shuō)聞到炊煙的氣息后,瞎眼狼松開(kāi)嘴,用兩只前瓜激動(dòng)地刨著地,在雪地打了幾個(gè)滾,然后起身抖了抖毛,沾在它身上的雪粉飛濺出來(lái),飛進(jìn)父親的眼睛,與他的淚水相逢。
?父親中彈的棉絨秋衣,彈孔還在,邊緣處的燒灼痕跡清晰可見(jiàn),在抗聯(lián)博物館陳列室的櫥窗里。每到小年的時(shí)候,他都要講一遍燉馬靴的故事。所以我落下了一個(gè)毛病,每年臘月二十三,我也給我的兒子,講燉馬靴的故事。
(有刪改)
(1)下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的分析與理解,不正確的一項(xiàng)是
A.作者一開(kāi)始就交代深山老林狼多,將父親所處的環(huán)境與狼進(jìn)行了關(guān)聯(lián),讓情節(jié)更合理化。
B.在聞到炊煙的氣息后父親流淚了,這淚水是脫離困境后對(duì)母子狼的感激之淚,但也看出父親軟弱的一面。
C.作者描寫(xiě)相片中的女子,筆調(diào)溫柔而美好,“微微垂頭,淺淺笑著,滿眼都是甜蜜”,由此突顯戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
D.父親給我講燉馬靴的故事,我又給我的兒子講,進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,體現(xiàn)了代代傳承的精神。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)簡(jiǎn)練交代飛雪,不僅體現(xiàn)了時(shí)令特點(diǎn),而且推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,并將人物與狼的活動(dòng)置于極嚴(yán)酷的境地,激化了矛盾。
B.小說(shuō)中插入父親在頭道嶺投食瞎眼狼的內(nèi)容,既表現(xiàn)了父親的善良,也為后文瞎眼狼的報(bào)恩埋下了伏筆。
C.小說(shuō)用“打個(gè)哈欠的工夫”中牛皮的變化這一略帶夸張的描寫(xiě),以及運(yùn)用比喻手法對(duì)鍋底雪的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)體現(xiàn)天氣的寒冷。
D.小說(shuō)最后引入第一人稱,點(diǎn)明這是父親講給“我”的故事,又寫(xiě)抗聯(lián)博物館中陳列的父親的衣服,都體現(xiàn)了故事的真實(shí)性。
(3)本文敘寫(xiě)父親燉馬靴這一內(nèi)容,有哪些作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(4)這篇小說(shuō)在“殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中體現(xiàn)了一絲溫馨”,請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容進(jìn)行探究。
發(fā)布:2024/11/16 18:30:2
組卷:31
引用:8
難度:0.5
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