生活中我們可以利用自己的身體一些部位的“尺”對(duì)物體的長度進(jìn)行估測(cè),下列所列舉的利用身體“尺”估測(cè)物體長度事例中不符合實(shí)際的是( ?。?/h1>
![]() 校園的小樹有一人高了,所以小樹的高約1.60m |
![]() 我的課桌有4拃長約75cm |
![]() 體育課學(xué)生用的跳繩的繩子有兩庹(tuǒ)半長,約3.2m |
![]() 小明同學(xué)步行測(cè)得學(xué)校的小路長50步,每一步約26cm |
【考點(diǎn)】估值.
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:4引用:1難度:0.5
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1.下面給出一中學(xué)生的相關(guān)物理量,其中最接近真實(shí)值的是( ?。?/h2>
A.脈搏跳動(dòng)約為129次/min B.重力約為500N C.從一樓走上二樓做的功約5000J D.人感受舒適的室溫約為37℃ 發(fā)布:2024/12/28 12:0:1組卷:4引用:1難度:0.5 -
2.中學(xué)生小應(yīng)做出的估測(cè),最符合實(shí)際的是( ?。?/h2>
A.大拇指指甲寬度為1.1毫米 B.一只鞋底的面積為180平方厘米 C.教室內(nèi)空氣的體積約為20立方分米 D.讓人感覺舒服的洗澡水水溫接近90℃ 發(fā)布:2024/12/28 16:30:2組卷:19引用:3難度:0.5 -
3.下列說法中,接近實(shí)際情況的是( ?。?/h2>
A.正常人的體溫約為39℃ B.地球的半徑約為6400m C.一個(gè)教室內(nèi)空氣體積約為250m3 D.—個(gè)成年人的正常步行速度約為3m/s 發(fā)布:2024/12/28 14:30:1組卷:6引用:4難度:0.5