“爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你．自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱．命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳．不懼碾作塵，無意苦爭(zhēng)春，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)．你是岸畔的桂，雪中的梅”．這是給感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的張桂梅老師的頒獎(jiǎng)詞，她用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)，不求回報(bào)，只愿孩子們走出大山．受張桂梅老師的影響，有大量志愿者到鄉(xiāng)村學(xué)校支教，現(xiàn)有6名志愿者要到4個(gè)學(xué)校參加支教活動(dòng)，要求甲、乙兩個(gè)學(xué)校各安排一個(gè)人，剩下兩個(gè)學(xué)校各安排兩個(gè)人，其中的小李和小王不在一起，不同的安排方案共有（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】排列組合的綜合應(yīng)用．
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/2 8:0:9組卷：49引用：3難度：0.7
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1．將甲，乙，丙，丁4名志愿者分別安排到學(xué)校的辦公室、教務(wù)處、政教處幫忙，要求每個(gè)地方至少安排一名志愿者幫忙，則下列選項(xiàng)正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/29 12:30:1組卷：38引用：2難度：0.7 -
2．扶貧結(jié)對(duì)中，5名爸爸各帶1名孩子去農(nóng)村參加幫扶和體驗(yàn)生活（5個(gè)孩子中3男2女）．村委會(huì)需要安排1名爸爸帶3個(gè)孩子去完成某項(xiàng)任務(wù)，要求男孩小亮和爸爸有且僅有1人前往，男孩小明和爸爸始終在一起，且2個(gè)女孩中至少要選1個(gè)女孩，則不同的安排方案的種數(shù)是（ ）
發(fā)布：2024/12/31 18:30:4組卷：183引用：1難度：0.8 -
3．用數(shù)字0，1，2，3，4，5可以組成沒有重復(fù)數(shù)字，并且比20000大的五位偶數(shù)共有（ ）
發(fā)布：2024/12/29 12:30:1組卷：540引用：16難度：0.9
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