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2022年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)草橋中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(一)
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試題詳情
氫氧化鈉是一種常見(jiàn)的堿,在實(shí)驗(yàn)室及工業(yè)上有廣泛的用途。
(1)從微觀角度分析,氫氧化鈉固體是由Na
+
和
OH
-
OH
-
(填微粒符號(hào))構(gòu)成。
(2)電解水時(shí),加入少量氫氧化鈉溶液的目的是
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
。
(3)已知20℃時(shí),氫氧化鈉的溶解度為109g。20℃時(shí),50g水中最多溶解氫氧化鈉的質(zhì)量為
54.5g
54.5g
。
某同學(xué)向溫度為20℃的50g水中加入氫氧化鈉固體直至飽和,溶解的氫氧化鈉的質(zhì)量遠(yuǎn)大于所計(jì)算的量,原因是:
氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,導(dǎo)致氫氧化鈉溶解度增大
氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,導(dǎo)致氫氧化鈉溶解度增大
。
(4)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行氫氧化鈉和濕潤(rùn)的二氧化碳反應(yīng)的探究,搭建了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置。在三頸燒瓶1口、2口分別放置溫度和濕度傳感器,向其中充滿濕潤(rùn)的二氧化碳?xì)怏w,迅速?gòu)?口處加入過(guò)量氫氧化鈉固體。(已知溫度傳感器接觸到氫氧化鈉固體不發(fā)生反應(yīng),裝置氣密性良好。)測(cè)出一段時(shí)間內(nèi)濕度(可表示水蒸氣含量)和溫度的變化分別如圖2和圖3所示。請(qǐng)結(jié)合圖示,回答下列問(wèn)題:
①據(jù)題圖2分析曲線AB下降的原因是
氫氧化鈉固體能夠吸收水蒸氣
氫氧化鈉固體能夠吸收水蒸氣
。
②據(jù)題圖2分析C點(diǎn)濕度比A點(diǎn)濕度高原因是
氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成水
氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成水
。
③據(jù)題圖3分析曲線FG段快速上升的原因是
氫氧化鈉溶于水放出大量熱
氫氧化鈉溶于水放出大量熱
。
【考點(diǎn)】
堿的化學(xué)性質(zhì)
;
化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
;
電解水實(shí)驗(yàn)
;
固體溶解度的概念
;
常見(jiàn)堿的特性和用途
;
電解水實(shí)驗(yàn)中加氫氧化鈉、硫酸等的作用
.
【答案】
OH
-
;增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;54.5g;氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,導(dǎo)致氫氧化鈉溶解度增大;氫氧化鈉固體能夠吸收水蒸氣;氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成水;氫氧化鈉溶于水放出大量熱
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:139
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
小明同學(xué)利用NaOH進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)并繪制了如下坐標(biāo)圖像,其圖像的變化趨勢(shì)與對(duì)操作不相符的是( ?。?/h2>
A.
向一定量水中加入一定量的NaOH固體
B.
將硫酸銅溶液逐滴加入一定量NaOH溶液中
C.
將稀鹽酸逐滴加入一定量NaOH溶液中
D.
向一定量NaOH溶液中通入CO
2
發(fā)布:2024/11/7 11:30:1
組卷:144
引用:4
難度:0.4
解析
2.
小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.對(duì)于試劑瓶中的溶液,小剛提出了以下問(wèn)題,請(qǐng)你回答:
(1)如何證明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)?
(2)如果氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明.
(3)如何提純變質(zhì)后的NaOH溶液?請(qǐng)用化學(xué)方程式表示.
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:33
引用:1
難度:0.3
解析
3.
氨水(其主要成分為一水合氨,化學(xué)式為:NH
3
?H
2
O)也是一種常見(jiàn)的堿,是由氨氣(化學(xué)式為:NH
3
)溶于水形成的溶液,氨氣極易溶于水,溶解后,大部分氨氣與水反應(yīng)生成了一水合氨(化學(xué)式為:NH
3
?H
2
O),NH
3
?H
2
O在水溶液中只有少量能夠電離,電離出來(lái)的離子有NH
4
+
和OH
-
。氨水很不穩(wěn)定,容易放出有刺激性氣味的NH
3
。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)氨氣中氮元素的化合價(jià)為:
。
(2)打開(kāi)裝有氨水的試劑瓶后聞到刺激性氣味,說(shuō)明分子
。
(3)將一片有酚酞的干燥紙條和一片有酚酞的濕潤(rùn)紙條分別放入兩瓶干燥的NH
3
中,現(xiàn)象是:
。
(4)仿照甲畫(huà)出此時(shí)乙中氨水溶液組成的微觀示意圖。(水分子不用畫(huà)出)。
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:55
引用:1
難度:0.7
解析
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