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閱讀《記承天寺夜游》選段,回答下列問題。
      元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(蘇軾《記承天寺夜游》)(1)請用“/”符號給劃線句子斷句。
念 無 與 為 樂 者 遂 至 承 天 寺 尋 張 懷 民 懷 民 亦 未 寢 相 與 步 于 中 庭。
(2)說說下面兩個句子在寫景方面的異同。
①日光下澈,影布石上,佁然不動。
②庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

【考點】文言斷句
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.文言文閱讀。
    辨白檀樹
    [五代]王仁裕
          劍門之左峭巖間有大樹,生于石縫之中,大可數(shù)圍,枝干純白,皆傳曰白檀樹。其下常有巨虺,蟠而護之,民不敢采伐。又西巖之半,有志公和尚影,路人者,皆西向擎拳頂禮,若親面其如來。
          王仁裕癸未歲入蜀,至其巖下,注目觀之,以質(zhì)向來傳說。
          時值晴朗,溪谷洗,遂勒轡移時望之。其白檀,乃一白栝樹也。夾路溪谷之間此類甚多安有檀香蛇繞之事?又西瞻志公影,蓋巖間有圓柏一株,即其笠首也;兩面有上下石縫,限之為身形;斜其縫者,即袈裟之文也,上有苔蘚斑駁,即山水之毳文也。方審其非白檀,志公不留影于此,明矣。乃知人之誤傳者何限哉!
    (選自《玉堂閑話》)【注釋】①虺(huǐ):一種毒蛇。②移時:一段時間。③限:限制,限定。文末的“限”指界限、邊界。④毳(cuì)文:像鳥獸細毛一樣的花紋。
    (1)下列各組句子中,加點詞語釋義相同的一組是
     

    A.大可數(shù) 果得于數(shù)里外
    B.又西巖之半 從流飄蕩,任意東西
    C.路人 以其境清,不可久居
    D.溪谷洗 吳廣以為
    (2)用“/”給文中畫線部分斷句。(限斷兩處)
    夾路溪谷之間此類甚多安有檀香蛇繞之事
    (3)閱讀第三段文字,完成下表。
    志公影 真相
    志公戴著斗笠的頭
     
    志公身體的形狀 圓柏兩邊上下走向的石縫
     
    斜向的石縫、斑駁的苔蘚
    (4)下列句中的加點詞,不能直接照應(yīng)文題中“辨”的一項是
     

    A.注目觀之,以質(zhì)向來傳說
    B.遂勒轡移時
    C.又西志公影
    D.志公不影于此
    (5)聯(lián)系《穿井得一人》中的傳聞,賞析下面句中加點詞的表達效果。
    知人之誤傳者何限!
    附:
    穿井得一人
          宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗??!眹说乐?,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對曰:“得一人之使,非得一人于井中也?!鼻舐勚舸?,不若無聞也。

    發(fā)布:2024/12/16 18:0:1組卷:248引用:2難度:0.6
  • 2.閱讀《陋室銘》,完成下列各題。
          山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲骸昂温??”
    (1)請用“/”給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。(每句劃一處)
    山 不 在 高,有 仙 則 名。
    (2)下面劃線詞詞義或用法相同的一項是
     
    。
    A.具答 無絲竹亂耳
    B.得 余人各復(fù)延至
    C.有仙則 震天下
    D.不親其親 鰥寡孤
    (3)解釋下面劃線的詞。
    是陋室
     

    ②無案牘之
     

    ③可以調(diào)
     

    (4)翻譯。
    ①苔痕上階綠,草色入簾青。
    ②孔子云:“何陋之有?”
    (5)在物質(zhì)生活日益豐富的今天,我們應(yīng)該如何看待作者的道德情操?

    發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.5
  • 3.[甲]余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書?!?dāng)余之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。
    [乙]任末年十四,負笈從師,不懼險阻。每言:人若不學(xué),則何以成?或依林木之下,編茅為庵,削荊為筆,刻樹汁為墨。夜則映星而讀,暗則縛麻蒿以自照。觀書有會意處,題⑤其衣裳,以記其事。門徒⑥悅其勤學(xué),常以凈衣易⑦之。非圣人之言不視。臨終誡曰:“夫人好學(xué),雖死猶存;不學(xué)者,雖存,謂之行尸走肉耳?!?br />【注]①任末:人名。②笈:書箱。③荊:這里指荊的枝條。④麻蒿:一種植物,點燃后可照明。⑤悅:敬佩。
    (1)請用“/”為下面兩個句子標明朗讀停頓(只標一處)。
    ①手指不可屈伸
    ②夫人好學(xué)
    (2)解釋下列句中加點的詞語。
    ①無從書以觀
     

    ②媵人持沃灌
     

    以是人多以書假余
     

    笈從師
     

    依林木之下
     

    (3)翻譯下列兩個句子。
    ①錄畢,走送之。
    ②人若不學(xué),則何以成?
    (4)兩段文字在內(nèi)容上有哪些共同點?

    發(fā)布:2024/12/20 13:0:2組卷:68引用:4難度:0.7
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