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我來設(shè)計:請給不同場所設(shè)計相適應(yīng)的節(jié)水標(biāo)志牌。
適用場所
學(xué)校宣傳欄
學(xué)校宣傳欄
       
   
衛(wèi)生間
衛(wèi)生間
    
    
灌溉處
灌溉處
   
廚房
廚房
         
標(biāo)志牌圖案
菁優(yōu)網(wǎng)
菁優(yōu)網(wǎng)
菁優(yōu)網(wǎng)
菁優(yōu)網(wǎng)
菁優(yōu)網(wǎng)
菁優(yōu)網(wǎng)
菁優(yōu)網(wǎng)
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【考點(diǎn)】制定計劃與設(shè)計實驗
【答案】學(xué)校宣傳欄;衛(wèi)生間;灌溉處;廚房;菁優(yōu)網(wǎng);菁優(yōu)網(wǎng);菁優(yōu)網(wǎng);菁優(yōu)網(wǎng)
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.生活中幾乎每一件產(chǎn)品都是由工程師設(shè)計開發(fā)或改進(jìn)的。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/11/4 7:0:1組卷:2引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.在學(xué)校運(yùn)動會上,需要建造一座塔臺,提供給攝像師使用,施工隊邀請六年級一班的四名同學(xué)一起設(shè)計制作塔臺模型。他們的設(shè)計圖紙如圖。
    ?(1)他們在設(shè)計時,為了穩(wěn)定性更好,采用了
     
    形結(jié)構(gòu)。
    (2)在設(shè)計塔臺的時候,運(yùn)用了上小下大的結(jié)構(gòu)來提高塔臺的抗震能力,除此以外還可以增加底座的
     
    來實現(xiàn)目標(biāo)。
    (3)在設(shè)計塔臺時,需要考慮的因素是
     
    。
    A.穩(wěn)定性
    B.成本預(yù)算
    C.頂端承重
    D.以上都是

    發(fā)布:2024/10/25 0:0:1組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.根據(jù)制作的“過山車”的設(shè)計圖,完成對“過山車”的評價。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/10/31 8:1:18組卷:3引用:8難度:0.7
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