當前位置： 2023-2024學年浙江省杭州市養(yǎng)正中學八年級（上）月考科學試卷（10月份）> 試題詳情

下列混合物的分離方法不正確的是（　?。?/h1>

A．酒精和水——蒸餾	B．泥沙和水——過濾
C．食鹽和碘——加熱	D．汽油和水——過濾

【考點】其他幾種常見的分離方法；過濾的原理、方法及其應用；蒸發(fā)與蒸餾操作．

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/9/26 11:0:1組卷：35引用：1難度：0.5

相似題

1．下列混合物的分離方法不正確的是（　?。?/h2>
A．酒精和水（蒸餾）
B．泥沙和食鹽（溶解、過濾和蒸發(fā)）
C．除去硝酸鉀中的食鹽（冷卻熱飽和溶液）
D．汽油和水（過濾）
發(fā)布：2024/9/30 1:0:2組卷：28引用：1難度：0.5
解析
2．實驗室有一包含有少量鐵粉的銅粉，某課外興趣小組想得到純凈的銅粉。
方案一：甲同學用磁鐵分離銅鐵。原理是

。
方案二：請你用化學方法完成任務，寫出具體步驟。

。
發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.5
解析
3．思維模型是依據(jù)事物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律所建立的解決問題的基本框架，能引導有序思維、增進深度理解、促進問題解決。小科建構了“混合物提純”的思維模型：

（1）[初步理解]根據(jù)混合物組份的性質(zhì)差異，獲得混合物中目標組份。
海水淡化是將海水中的鹽與水分開，常壓加熱蒸餾法是其中的一種：常壓下將海水加熱形成水蒸氣，再液化得到淡水的過程。從建模角度分析，海水加熱形成水蒸氣屬于上述模型中的

。（填“分離轉(zhuǎn)移”或“反應轉(zhuǎn)化”）。
（2）[探究本質(zhì)]根據(jù)組份的性質(zhì)差異，選擇合適方法，實現(xiàn)物質(zhì)提純。從含少量氯化鈉的硝酸鉀固體中提純硝酸鉀，是通過溶解蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥實現(xiàn)的。其中過濾操作將硝酸鉀晶體與溶液分離是根據(jù)

不同。
（3）[融合創(chuàng)新]依據(jù)科學原理，融合技術與工程，形成新穎而有價值的解決實際問題方案。常壓加熱蒸餾法，能耗大、成本高。小科查閱資料獲知，現(xiàn)在世界上的許多大型海水淡化工廠，都已經(jīng)采用低壓加熱蒸餾法，請解釋其蘊含的科學道理

。
發(fā)布：2024/9/2 0:0:8組卷：58引用：1難度：0.5
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下列混合物的分離方法不正確的是（ ?。?/h1>

1．下列混合物的分離方法不正確的是（ ?。?/h2>

2．實驗室有一包含有少量鐵粉的銅粉，某課外興趣小組想得到純凈的銅粉。方案一：甲同學用磁鐵分離銅鐵。原理是 。方案二：請你用化學方法完成任務，寫出具體步驟。 。

下列混合物的分離方法不正確的是（　?。?/h1>

1．下列混合物的分離方法不正確的是（　?。?/h2>

2．實驗室有一包含有少量鐵粉的銅粉，某課外興趣小組想得到純凈的銅粉。
方案一：甲同學用磁鐵分離銅鐵。原理是

。
方案二：請你用化學方法完成任務，寫出具體步驟。

。