課外閱讀。
中國結(jié)??①這幾年,有一個特別受寵的飾物——中國結(jié)。
??②你看,在商店的櫥窗里,在百姓的客廳中,在機(jī)關(guān)單位的大門口,在歡慶冬奧成功的人群中,在歸國旅游的白發(fā)蒼蒼的老華僑的胸前,甚至在孩子的頸上,在首都北京,在西南少數(shù)民族的村寨,到處都可以看到那富有絲質(zhì)感的,鮮紅、美麗、典雅的中國結(jié)。中國結(jié)以它特有的風(fēng)韻活躍在人們的視野里,裝點著中華大地。
??③中國結(jié),是民間藝人的杰作。一根根紅色的絲繩,經(jīng)民間藝人的巧妙編結(jié),便成了巧奪天工的工藝品。如果再配以各種飾品,如玉,如古錢,如十二生肖,那更是變化無窮,令人嘆為觀止。它或象征著幸福,或隱喻著愛情,或呼喚著友誼,或贊美著生命;有的是喜慶的標(biāo)志,有的是智慧的圖騰;它烘托著歡樂,燃燒著熱情……總之,它代表著祥和,代表著幸福,代表著中國人對未來的憧憬。
??④中國結(jié)更表現(xiàn)著中國心,飽含著中國情。
??⑤中國結(jié)由一根絲繩纏結(jié)而成。不管這根絲繩經(jīng)過如何曲折的纏繞,總是不離不棄,始終圍繞著它的起點。怪不得海外的華人特別喜歡中國結(jié),因為他們知道自己是編織中國結(jié)的那根絲繩的一部分。中華兒女同根生,這根絲繩扯得再遠(yuǎn),也離不開它的“頭”。這個“頭”就是自己的祖國,自己的故鄉(xiāng)。因此,中國結(jié)又是中華兒女心連心的象征。
??⑥中國結(jié),不但中國人喜歡,外國人也喜歡。許多來中國的外國人,離開時總不忘買幾個中國結(jié),準(zhǔn)備送給親朋好友。因為中國結(jié)帶著東方神韻,滲透了既古老又現(xiàn)代的文明,向世界傳遞著祥和與喜慶。
(1)“精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧?!倍涛闹信c之相對應(yīng)的詞語是 CC。
A.嘆為觀止
B.變化無窮
C.巧奪天工
D.東方神韻
(2)文中承上啟下的句子是 AA。
A.中國結(jié),不但中國人喜歡,外國人也喜歡。
B.中國結(jié),是民間藝人的杰作。
C.中國結(jié)以它特有的風(fēng)韻活躍在人們的視野里,裝點著中華大地。
D.這幾年,有一個特別受寵的飾物——中國結(jié)。
(3)下列對短文內(nèi)容的理解,不正確的一項是 CC。
A.單是中國結(jié)已經(jīng)是工藝品,如果再配上玉、古錢等飾品,就更是錦上添花。
B.海外華人也喜歡中國結(jié),是因為中國結(jié)是中華兒女心連心的象征。
C.中國結(jié)不但帶著東方神韻,還滲透了西方文明,所以外國人也喜歡中國結(jié)。
D.短文第③、⑥自然段的首句都是本段的中心句,后面的內(nèi)容都是圍繞中心句在寫。
(4)第⑤自然段中的“頭”有哪兩種理解?
一是指中國結(jié)的起點,二是指自己的祖國,自己的故鄉(xiāng)。一是指中國結(jié)的起點,二是指自己的祖國,自己的故鄉(xiāng)。
(5)在新春佳節(jié)即將來臨之際,如果你要向臺灣小朋友送一個中國結(jié),你會附上怎樣的贈言呢?
中華兒女同根生,中國結(jié)是我們心連心的象征。中華兒女同根生,中國結(jié)是我們心連心的象征。
【答案】C;A;C;一是指中國結(jié)的起點,二是指自己的祖國,自己的故鄉(xiāng)。;中華兒女同根生,中國結(jié)是我們心連心的象征。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/2 1:0:1組卷:4引用:1難度:0.1
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1.小鳥迷 ①我的童年充滿了鳥叫聲。清早,我會獨(dú)自跑到屋后的小樹林中,欣賞那鳥兒的晨曲。夜里,我常常在夢里聽鳥說話,直到在鳥聲中醒來。時間長了,我還能聽出喜鵲、百靈、麻雀等好幾種鳥的叫聲呢。
②我家有一個不小的院子,母親時常在院子里曬糧食。為了防止鳥兒偷吃,她總是在糧食上面放一片紅紙。有時,我會把紅紙拿掉,讓它們放心地大吃一陣,直到吃飽為止。
③我還為一只鳥哭過呢。那是一只麻雀,記不清是什么人送的,非常招人喜歡。我為它準(zhǔn)備了一個住處:挑一個最好的鳥籠,配一個最好的雀碗……我把鳥籠掛在紫藤架下,看了好半天,才去上學(xué)。
④一放學(xué),我就往家趕。跑到紫藤架下,卻發(fā)現(xiàn)籠子掉在地上,散了架,雀碗里還有半碗水……“我的鳥,我的鳥吶!”我▁▁___喊道。
⑤父親趕過來,看了看籠子,說:“你掛得太低了,鳥在大貓的肚子里了?!?br /> ⑥我“哇”的一聲大哭起來。父親摸著我的頭,笑著說:“小鳥迷,都這么大的人了,還哭鼻子呢?!?br />(作者汪曾祺,有刪改)(1)短文中,“我”小時候為一只
A.喜鵲
B.百靈
C.麻雀
D.鸚鵡
(2)第②自然段中,母親“放一片紅紙”是為了
A.顯得喜慶吉祥
B.防止鳥兒偷吃
C.吸引偷吃的鳥
D.用來包裝食品
(3)第①自然段的大意是
A.“我”的童年充滿了鳥叫聲
B.“我”喜歡到小樹林中玩
C.“我”能聽出好幾種鳥叫聲
D.“我”常在夢里聽鳥說話
(4)在第④自然段的“____▁▁”上,填
A.開心地
B.生氣地
C.帶著哭腔
D.看著麻雀
(5)父親說“我”是“小鳥迷”,是因為
A.“我”為麻雀準(zhǔn)備住處
B.“我”為麻雀而哭泣
C.“我”把鳥籠掛得太低
D.“我”太喜愛鳥兒了發(fā)布:2025/3/3 18:0:1組卷:7引用:2難度:0.5 -
2.閱讀
索溪峪的“野”
曹敬莊??走進(jìn)張家界的索溪峪,腦子里只剩下了一個字:野。
??山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。這種美,是一種驚險的美:幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃,使人望而生畏。什么“—線天”,什么“百丈峽”,聽著名字就讓人膽戰(zhàn)。這種美,是一種磅礴的美:不是一峰獨(dú)秀,也不是三五峰呼應(yīng),而是千峰萬仞綿亙蜿蜒,“十里畫廊”“西海峰林”,令人浩氣長舒。這種美,是一種隨心所欲、不拘一格的美:或直插云天,或橫攔綠水。旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相對相依,宛如“熱戀情人”;亭亭玉立,則好似“竊窕淑女”。
??水是野的。索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒繞著山奔跑,一會兒又賭著氣自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩:一會兒手牽手,并肩而行;一會兒橫鏟一腳,將山路攔腰戴斷。山路哥哥倒不覺得這有什么了不起,它請樹木大叔幫忙,幾棵大樹往索溪身上一搭,反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙,幾塊巨石一墊,山路便化成一條虛線,一跳一跳地從水中過去了。山路還有更巧妙的辦法,它在河床上墊一排大卵石,從水底下一個猛子扎過去。這樣的“路”,還可以過汽車——汽車吼叫著,卵石擠碰著,水花四濺,我們的心也怦怦直跳……平生沒走過這么“野”的路!
??山上的野物當(dāng)然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子,在我們頭上的樹枝間跳來跳去,親熱的勁頭難以言狀。但當(dāng)我們同行的一位女同志從樹下經(jīng)過時,一只小猴子竟惡作劇地撒起尿來,嚇得她驚叫一聲,慌忙逃了過去。而那個調(diào)皮的小家伙,卻快活地叫著,跳到另一棵樹上去了。
??在這樣的山水間行走,我們也漸漸變得“野”了起來。城里戴眼鏡的姑娘,一邊爬山,一邊大嚼著煮熟的玉米棒;年過花甲的老人,在石塊間蹦來跳去,溫習(xí)著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪,一隊人全都手提皮鞋、絲襪,踩著亂石,從齊膝的水中淌過去……滿山的嘻嘻哈哈,滿溪的親親熱熱。人們,全在這山水中返璞歸真,全無了市井中的那股俗氣。
??于是,我感到從未有過的快慰,從未有過的清爽:索溪峪的“野”,蕩滌著我的胸懷!
(1)聯(lián)系上下文,解釋文中加點詞的意思。
難以言狀:
(2)短文主要描寫了張家界索溪峪的山、
(3)文中畫“橫線”的句子將索溪比作一個
(4)如果來到索溪峪,你會怎么“野”?請發(fā)揮想象寫一寫。發(fā)布:2025/3/3 19:0:1組卷:5引用:1難度:0.5 -
3.閱讀。
四季之美??①春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。
??②夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。
??③秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉□夜幕降臨□那風(fēng)聲□蟲鳴□聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。
??④冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時,那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧??!只是到了中午,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點兒掃興。
(1)在□處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
(2)根據(jù)短文內(nèi)容完成表格。最美的時間 描寫的景物 春天的黎明 天空、彩云
(4)寫寫你的校園的動態(tài)之美。
校園最美是發(fā)布:2025/3/3 18:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
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