“雙減”背景下，全國(guó)各地學(xué)校在作業(yè)設(shè)計(jì)與布置上，可謂下足了功夫。下表是贛州市某學(xué)校給初二學(xué)生設(shè)計(jì)的“十一”假期作業(yè)清單。這份作業(yè)清單旨在引導(dǎo)同學(xué)（　?。?br />

作業(yè)清單 作業(yè)一：為家人制作一道美食 作業(yè)二：參加一次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng) 作業(yè)三：針對(duì)社區(qū)現(xiàn)狀，開展問(wèn)卷調(diào)查

①獲得他人的認(rèn)可，履行應(yīng)盡的法定義務(wù)
②增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)，迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)
③了解社會(huì)、融入社會(huì)，培養(yǎng)親社會(huì)行為
④關(guān)注社區(qū)治理和發(fā)展，增強(qiáng)主人翁意識(shí)