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閱讀材料,完成下列要求。
材料一 兩千多年前的道家,以“道”為核心,闡述著修身治國的社會思想。道家思想崇尚“道法自然”,強(qiáng)調(diào)順應(yīng)自然,不要過于刻意。道家思想倡導(dǎo)“為而不爭”,體現(xiàn)了一種平和、寬容、自然的處世態(tài)度。道家思想側(cè)重“無為而治”,認(rèn)為順應(yīng)自然,不妄為而使天下得到治理。道家思想強(qiáng)調(diào)“虛其心”,認(rèn)為放下心事,才能體驗生命的樂趣。道家思想堅持“正言若反”,認(rèn)為應(yīng)以辯證的思維看待世界。
當(dāng)前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,社會問題叢生,自黨的十六大以來,中國共產(chǎn)黨就把發(fā)展看作執(zhí)政興國的第一要務(wù),黨的十七大和十八大更是把“促進(jìn)社會和諧”寫入大會主題,這一思想與道家的和諧主題有著異曲同工之處?!耙匀藶楸?,勤儉治國,共容發(fā)展”“達(dá)到合乎自然”等道家思想對于解決當(dāng)今我國社會問題有著深遠(yuǎn)意義。雖然時隔兩千多年,在這片嶄新的中華大地上,我們?nèi)砸尩兰宜枷腴W爍耀眼的光芒。
材料二 一個國家、一個民族的強(qiáng)盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。漢景帝第三子劉德非常喜好儒學(xué),但當(dāng)時儒學(xué)還未成為正統(tǒng),經(jīng)過秦末的戰(zhàn)爭,典籍留存很少,讀書人也是鳳毛麟角,想恢復(fù)儒學(xué)談何容易?劉德應(yīng)時而起,將其畢生精力投入到對中國文化古籍的收集與整理之中。他不畏勞苦,身體力行,足跡遍布洛陽、山東、河北等地,從民間所得之書有《詩》《左傳》《周官》《禮記》等,多達(dá)幾十種。他親自參與了古籍的整理工作,重用名儒,廣招學(xué)士,對所得之書進(jìn)行研究、整理;劉德整理古籍的態(tài)度極為嚴(yán)謹(jǐn),對殘缺不全、字異文非和不同版本的古籍,并組織群儒進(jìn)行研討辨析、勘誤訂正、精心校理后,才整理成冊。經(jīng)過艱苦的??惫ぷ?,劉德整理出諸如《詩》《書》等大批正本古籍,數(shù)量上超過了當(dāng)時國家藏書,對后來西漢治國理政主導(dǎo)思想的確立產(chǎn)生了重大影響。
(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用“價值觀及其導(dǎo)向作用”的知識,分析道家思想對當(dāng)今社會生活的重要作用。
(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用“價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)”的知識,說明劉德收集整理古籍對我們實現(xiàn)人生價值的啟示。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.3
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    ②有利于引導(dǎo)人們正確認(rèn)識義務(wù)教育質(zhì)量的高低
    ③時學(xué)校和教師教育數(shù)學(xué)行為的選擇起導(dǎo)向作用
    ④把是否關(guān)注教師成長發(fā)展作為質(zhì)量評價的標(biāo)準(zhǔn)

    發(fā)布:2025/1/1 20:30:1組卷:10引用:3難度:0.7
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    ②價值觀對人們改造世界具有導(dǎo)向作用
    ③改革是社會主義社會發(fā)展的根本動力
    ④上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的狀況

    發(fā)布:2025/1/1 18:30:2組卷:21引用:4難度:0.6
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    發(fā)布:2025/1/1 21:30:2組卷:13引用:9難度:0.6
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