菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
魯科五四版八年級上冊《期末沖刺測試卷》2023年單元測試卷(一)
>
試題詳情
體溫能保持恒定的動物稱為恒溫動物,體溫恒定擴大了動物的活動空間,下列生物中屬于恒溫動物的是( ?。?/h1>
A.水螅、青蛙
B.螃蟹、中華鱘
C.藍(lán)鯨、家燕
D.大鯢、蜥蜴
【考點】
變溫動物和恒溫動物的概念及其區(qū)別
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/10/3 0:0:1
組卷:3
引用:2
難度:0.4
相似題
1.
(1)福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮的造型依次融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,體溫恒定適于高原生活的
。
(2)其中藏羚羊和大熊貓是哺乳動物,其生殖和哺育后代的方式大大提高了后代的
。
發(fā)布:2024/11/3 8:0:2
組卷:8
引用:1
難度:0.3
解析
2.
體溫指動物身體內(nèi)部的溫度,
動物(如鳥類和哺乳類)的體溫不受環(huán)境溫度的影響,能夠保持相對恒定;爬行類、兩棲類、魚類及所有的無脊椎動物的體溫,隨環(huán)境溫度的變化而變動,這些動物叫做
動物.各種動物都有他們的最適溫度.
發(fā)布:2024/11/3 8:0:2
組卷:10
引用:1
難度:0.5
解析
3.
分析如圖并回答:
(1)福娃的造型依次融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象.其中,在水中生活的動物是
,在陸地生活的動物是
、
,在空中飛行的動物是
.
(2)“晶晶”象征著人與自然的和諧共存.它體內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是
.“妮妮”的飛行器官是
.
(3)福娃“貝貝”的體溫隨周圍環(huán)境的變化而改變,是
動物;而其他動物都可以通過自身的調(diào)節(jié)來維持體溫的恒定,是
動物.
發(fā)布:2024/11/3 8:0:2
組卷:28
引用:1
難度:0.1
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正