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2023-2024學(xué)年湖北省武漢市第三寄宿中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(10月份)
>
試題詳情
實驗室可用如圖兩套裝置測定空氣中氧氣的含量(銅粉在加熱條件下能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅固體;實驗中忽略固體體積的影響)。
(1)圖1實驗中紅磷燃燒的符號或文字表達(dá)式為
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
。
(2)按如下操作步驟進(jìn)行圖2實驗:
Ⅰ.檢查裝置氣密性。在試管中裝入足量的銅粉,塞緊橡膠塞,把注射器甲的活塞推到零刻度處固定,注射器乙中空氣的體積為V
1
mL。
Ⅱ.加熱銅粉,并反復(fù)推拉兩支注射器的活塞。
Ⅲ.熄滅酒精燈,待試管冷卻至室溫,再次把注射器甲的活塞推到零刻度處固定,注射器乙中剩余氣體的體積為V
2
mL。
Ⅳ.洗凈試管并裝滿水,塞緊橡膠塞,再把水全部倒入量筒中。水的體積為V
3
mL。
①步驟Ⅰ中反復(fù)推拉兩支注射器活塞的目的是
推動空氣流動,使裝置中的氧氣完全反應(yīng)
推動空氣流動,使裝置中的氧氣完全反應(yīng)
。
②測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
V
1
-
V
2
V
1
+
V
3
×100%
V
1
-
V
2
V
1
+
V
3
×100%
(用V
1
、V
2
、V
3
的代數(shù)式表示)。
(3)對于圖1、圖2實驗,下列說法正確的是
AC
AC
。
A.圖1實驗:彈簧夾未夾緊會導(dǎo)致測量結(jié)果偏大
B.圖1、圖2實驗結(jié)束后,裝置內(nèi)剩余氣體為純凈的氮氣
C.圖2實驗:若銅粉量不足會使V
2
的測量值偏大
D.圖1、圖2實驗中的紅磷或銅粉可以用硫粉代替
E.圖2實驗:連接好裝置,推動注射器甲的活塞,松開手后,活塞回到原刻度,說明裝置氣密性良好
【考點】
測定空氣里氧氣含量的探究
.
【答案】
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;推動空氣流動,使裝置中的氧氣完全反應(yīng);
V
1
-
V
2
V
1
+
V
3
×100%;AC
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:45
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
如圖是用紅磷燃燒,測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,請根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)燃燒后,鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣。請結(jié)合本實驗推測氮氣的性質(zhì)
。
(2)實驗課上,某同學(xué)用足量的木炭、硫磺,分別代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,結(jié)果實驗都失敗了,請你幫助他們找到原因
。
(3)另一位同學(xué)想使用鎂條來代替紅磷做實驗,老師告訴他這種方法不是較好的方法,因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應(yīng),也可以和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂。寫出鎂和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
。
(4)根據(jù)上面的討論,請你歸納出測定空氣中氧氣含量的實驗的原理:
。
(5)根據(jù)你總結(jié)的實驗原理,從下列儀器和藥品中,選擇你所需的儀器和藥品,設(shè)計一個測空氣中氧氣含量的實驗裝置,供選擇的儀器:
供選擇的藥品:⑧白磷 ⑨熱水 ⑩冷水。
(1)寫出你所選擇的儀器和藥品(填序號 )
。
(2)簡單地畫出你的裝置圖(表達(dá)出意思即可)
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:55
引用:1
難度:0.5
解析
2.
測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實驗探究。
(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
。
(2)甲同學(xué):用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,結(jié)果實驗失敗了,請你幫助他分析失敗的原因:
。
(3)乙同學(xué):想用鎂條來代替紅磷做實驗,老師告訴他這種方法不是較好的方法,因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應(yīng),也可以和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂的文字表達(dá)式:
。
(4)丙同學(xué):打算用鐵絲替代紅磷,實驗?zāi)芊癯晒??請說明理由。
。
(5)燃燒后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,請結(jié)合本實驗推測氮氣的物理性質(zhì)是
。
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:19
引用:1
難度:0.5
解析
3.
化學(xué)興趣小組在完成“測定空氣里氧氣含量”(如圖1)的實驗后,想對該實驗可選用的藥品進(jìn)行繼續(xù)探究,他們進(jìn)行了如下實驗:
【回顧舊知】
(1)紅磷燃燒產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是
,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為
。
(2)該實驗的原理:紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣,瓶內(nèi)的氣壓
(填“增大”或“減小”)。燒杯中的水倒吸進(jìn)入瓶內(nèi),進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積就是被消耗的氧氣的體積。
【提出問題】能不能用硫代替紅磷測定空氣中氧氣的含量?
【查閱資料】相同條件下氣體的壓強(qiáng)與氣體所占的體積成正比。
【設(shè)計與實驗】
小組同學(xué)按圖2裝置進(jìn)行實驗,分別將紅磷、硫放入集氣瓶中燃燒,采集數(shù)據(jù)如圖3、圖4(注:裝置氣密性良好,P
0
是瓶內(nèi)初始?xì)鈮?,p
0
和p
2
是反應(yīng)結(jié)束恢復(fù)到室溫時瓶內(nèi)的氣壓)。
【問題與現(xiàn)象分析】
(3)開始反應(yīng)時瓶內(nèi)壓強(qiáng)瞬間變大的主要原因是
。
(4)圖4中,P
0
與P
2
幾乎相等是因為
。
【結(jié)論與反思】
(5)由實驗可知,
(填“能”或“不能”)用硫代替紅磷測定空氣中氧氣的含量。
發(fā)布:2024/10/24 15:0:1
組卷:31
引用:2
難度:0.5
解析
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