錦繡育才教育集團(tuán)浙西片區(qū)四所學(xué)校決定到衢州三衢山研學(xué)，閱讀材料，回答問(wèn)題。

（1）研學(xué)前同學(xué)們找到圖1，發(fā)現(xiàn)三衢山位于蘭溪的

西南

西南

方向；該圖比例尺的表示方法是

數(shù)字式

數(shù)字式

。
（2）在三衢山景區(qū)門(mén)口，同學(xué)們?cè)趫D2中發(fā)現(xiàn)有甲、乙兩條線路，他們想輕松一點(diǎn)去登山，在甲、乙兩條登山路線中應(yīng)選擇

甲

甲

；因?yàn)檫@條線路

等高線稀疏，坡度緩

等高線稀疏，坡度緩

。
（3）在圖2中，他們來(lái)到

A

A

處（填字母），看到懸崖百丈；來(lái)到

B

B

處（填字母），看到兩座山峰聳立在自己兩側(cè)；還看到了一條小河，它的流向是

自西北流向東南

自西北流向東南

。
（4）圖3這一帶是典型的

鄉(xiāng)村

鄉(xiāng)村

聚落，當(dāng)?shù)厝舜蠖鄰氖?

農(nóng)業(yè)

農(nóng)業(yè)

。