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以下內(nèi)容是某班同學在“我的‘雙減’后生活”主題班會上的一些發(fā)言。甲:放學后,我能做更多感興趣的事了??梢愿』锇橐黄鸫蚧@球、游泳。乙:我有了更多的時間。我學會了包餃子、洗衣服、整理房間……丙:我可以在學校完成作業(yè)。放學后,我用新學的配音技能向抗疫一線的叔叔阿姨致敬。他們的發(fā)言告訴我們(  )
①學習打開了生命之窗,助力自我成長也增益他人
②參與家務勞動和社會實踐活動會降低對學習的熱情
③生活中點點滴滴的學習遠比課本中的內(nèi)容更重要
④合理規(guī)劃學習的內(nèi)容和時間有助于個人全面發(fā)展

【考點】學習的重要性
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:8引用:3難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.閱讀材料,回答問題。
    材料一:我們選擇學習,是因為學習就是我們的內(nèi)在生命力,決定我們成為什么樣的人,擁有怎樣的生命狀態(tài)。而學習的能力,也是一種改變生活和境遇的能力。學習進展和時間的關(guān)系,呈現(xiàn)出一種波浪式上升曲線(如圖)。剛開始進步很快,然后速度會變慢,進入平臺期的累積,到了某一節(jié)點后,才會攀升到下一個快速上升的階段。
    材料二:人類大腦中有鏡像神經(jīng)元,它會讓我們無意識地模仿身邊的人和事。當看到別人收獲某項新技能時,我們?nèi)W的可能性更大;當身邊的人成天無所事事、安于現(xiàn)狀時,我們也很容易滑入跟隨。理想的學習環(huán)境,要盡量向優(yōu)秀的人和事靠近,熏陶自己的思維和言行,產(chǎn)生與之并進的念頭并愿意去努力。
    (1)結(jié)合材料一,談談你對學習的理解。
    (2)結(jié)合材料二,談談我們要如何正確認識和對待友誼。

    發(fā)布:2024/10/24 15:0:1組卷:3引用:1難度:0.3
  • 2.開學一個多月了,小萌對初中的學習越來越難以接受,不僅作業(yè)比小學多了很多,聽不懂的知識也比小學多了很多……小萌感覺初中生活很苦。小萌(  )
    ①應該認識到學習是苦樂交織的過程
    ②應該主動接受現(xiàn)實,別無他法
    ③沒有認識到學習中的辛苦多于快樂
    ④應懂得磨礪意志,調(diào)節(jié)不良情緒

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.隨著初中生活的開啟,一片新的學習天地展現(xiàn)在我們面前。一般情況下,面對學習,我們的合理路徑是( ?。?br />①掌握科學的學習方法
    ②全面提高學習成績
    ③認識學習的重要意義

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:13引用:7難度:0.7
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