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材料一:
西風(fēng)東進(jìn),洋節(jié)流行,捧為時尚。據(jù)調(diào)查:在中國人喜歡的洋節(jié)中,排名前幾位的是:圣誕節(jié)、母親節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)。中國人喜歡過洋節(jié),其動機(jī)大致如下:表達(dá)感情(親情、友情、愛情);湊湊熱鬧,輕松一下;為了“趕時髦”……
材料二:
中國的節(jié)日同樣魅力無限---那悠久的歷史文化與節(jié)目盛會交融在一起。如:春節(jié)團(tuán)圓、除夕守歲、中秋賞月、清明踏青、重陽登高、端午賽龍舟、元宵鬧花燈……絢麗壯觀、流光溢彩、妙趣橫生!
(1)用簡要語言概括上面兩則材料的主要信息。
我的概括:
洋節(jié)在中國風(fēng)行,成為時尚,但中國的節(jié)日同樣魅力無限
洋節(jié)在中國風(fēng)行,成為時尚,但中國的節(jié)日同樣魅力無限

(2)在世界多元文化不斷交匯的今天,你覺得洋節(jié)在中國是應(yīng)該摒棄,還是應(yīng)該保留?請發(fā)表你的看法。
我的看法:
應(yīng)該摒棄
應(yīng)該摒棄

我的理由:
我們不可沉醉于過洋節(jié),應(yīng)該大力弘揚(yáng)中國自己的傳統(tǒng)文化,不應(yīng)該在多元文化的大潮中丟失了自我。
我們不可沉醉于過洋節(jié),應(yīng)該大力弘揚(yáng)中國自己的傳統(tǒng)文化,不應(yīng)該在多元文化的大潮中丟失了自我。

【考點(diǎn)】綜合性學(xué)習(xí)
【答案】洋節(jié)在中國風(fēng)行,成為時尚,但中國的節(jié)日同樣魅力無限;應(yīng)該摒棄;我們不可沉醉于過洋節(jié),應(yīng)該大力弘揚(yáng)中國自己的傳統(tǒng)文化,不應(yīng)該在多元文化的大潮中丟失了自我。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/17 0:30:1組卷:418引用:6難度:0.8
相似題
  • 1.綜合性學(xué)習(xí)。
    今年“五一”期間,央視播出特別節(jié)目《大國工匠》,引起熱議。某校開展“大國工匠進(jìn)校園”系列活動,請你參與,并完成以下各題。
    【提信息】(1)以下是學(xué)生收集到的三則相關(guān)材料,請從中提取至少兩條信息。
          材料一   提到優(yōu)質(zhì)制造,人們立刻想到:控制誤差不超毫秒的瑞士鐘表匠、僅擰各種螺絲就要學(xué)習(xí)幾個月的德國工人、捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的日本手藝人……但對于更多的
    中國制造來說,我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?,如手機(jī)、冰箱甚至是前段時間引發(fā)搶購風(fēng)潮的馬桶蓋等。
          材料二   在今年的兩會上,李克強(qiáng)總理曾說:“我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐,讓享譽(yù)全球的‘中國制造’升級為‘優(yōu)質(zhì)制造’。”
          材料三   我國數(shù)千年歷史中,出現(xiàn)過魯班這樣的大師級工匠,也有修造出故宮這種世界奇觀建筑的工匠,這說明中華民族的基因里,的確有工匠精神?!洞髧そ场分v述的8個工匠,正是傳承了中華民族的工匠精神,才締造了工匠的神話:鏨刻師孟劍鋒為北京APEC會議創(chuàng)作國禮“和美”純銀絲巾,焊工高鳳林為火箭焊“心臟”,鉗工顧秋亮為“蛟龍?zhí)枴毖b配載人深潛器……
    (1)以上是學(xué)生搜集到的三則相關(guān)材料,請從中提取至少兩條信息。
    (2)某校邀請大國工匠孟劍鋒來校做演講,書法社結(jié)合孟劍鋒的事跡擬寫了一副“寶劍鋒從磨礪出,和美精自細(xì)琢來”的對聯(lián)。請結(jié)合材料三分析這副對聯(lián)的妙處。
    (3)聽了孟劍鋒的演講后,李文同學(xué)產(chǎn)生了學(xué)一門技藝的想法,但他的父母極力反對。假如你支持李文,你會如何勸說他的父母?請寫出你要說的話。

    發(fā)布:2024/11/16 15:30:2組卷:334引用:12難度:0.7
  • 2.根據(jù)要求完成下列各題。
          為了引導(dǎo)同學(xué)們由“被動學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)向“主動學(xué)習(xí)”,學(xué)校準(zhǔn)備開展以“學(xué)會主動學(xué)習(xí)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。
    (1)在活動過程中,需要你從多方面對中學(xué)生“被動學(xué)習(xí)”的原因作分析,請用簡明的語言分條表述,三條即可。
    (2)在以“學(xué)會主動學(xué)習(xí)”為主題的班會上,需要你談?wù)勚鲃訉W(xué)習(xí)的意義。請用簡明、連貫、得體的語言寫下你要說的話。(100-120字)

    發(fā)布:2024/11/17 3:30:1組卷:130引用:10難度:0.5
  • 3.2017年12月26日是毛澤東誕辰124周年。某班開展以“走近偉人毛澤東”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你參與并完成下列任務(wù)。
    (1)對聯(lián)體現(xiàn)了語言的對稱美。請閱讀下面的鏈接材料,將對聯(lián)的下聯(lián)補(bǔ)寫出來。
    [鏈接材料]江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
    (節(jié)選自毛澤東《沁園春?雪》)上聯(lián):巨手一揮,破碎河山成舊景
    下聯(lián):
     

    (2)閱讀下面兩則材料,寫出你從中得出的結(jié)論。
    材料一 毛澤東在長沙讀書期間,總共只用了一百六十塊錢,其中有三分之一是花在訂報上,其余的錢還買了許多書籍和雜志??既霂煼稌r,學(xué)校發(fā)了一套青色呢制服,這套衣服他一直穿了好幾年,到褪了色,破了洞,還沒有換掉。
    材料二 毛澤東在求學(xué)期間選定以“冷水浴”作為鍛煉體格的方法,認(rèn)為冷水浴除了可以鍛煉體魄外,還可以磨礪意志。從實(shí)行之日起,一直到畢業(yè),他每天天亮前就來到井邊,脫去衣服,用吊桶打上水來,通身淋下,淋一陣,擦一陣,直到全身擦紅發(fā)熱為止。穿好衣服后,還要做運(yùn)動。
    (3)“國家興亡,匹夫有責(zé)”的話語激發(fā)了偉人毛澤東探尋救國救民真理的強(qiáng)烈責(zé)任意識,也震撼了無數(shù)有志之士的心靈。作為一名新時代的初中生,你對這句話有著怎樣的感想呢?

    發(fā)布:2024/11/16 19:30:2組卷:188引用:4難度:0.8
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