班級間的競爭必須使用正當方式。這話說起來容易，要真正做到，也不是那么簡單。分析下面的情景，回答問題。
情景一：四年級將要舉行“校園話劇”比賽，為了干擾其他班同學(xué)的比賽心情，有同學(xué)提議制作一條貶低其他班級的橫幅。對此，有的同學(xué)認為這種方式不正當，也很不友好。最后，大家商定在橫幅上寫“班班有看頭，劇劇都精彩”。
情景二：假如你是賽場上的運動員，聽到別人起哄，會怎么想？如果你在看臺上看到別的班的同學(xué)跑在前邊，會怎么做？
請你說一說情景一的做法是否合適。針對情景二，說說你的想法和做法。