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造房子??一天,小貓、小熊、小山羊還有小猴子,一起在森林里捉迷藏。他們看見小狗正在造房子。小貓說:“朋友們,我們也來造一間房子,怎么樣?”
??“好啊!”小山羊說,“我要把房子造在草地上。這樣,我一出門就能吃到新鮮的草?!?br />??小貓說:“不好,不好。我要把房子造在小河邊。這樣,會有好多小魚在河里等著我呢!”
??小熊說:“我可是要住在山洞里的,要不我們就在這里挖一個洞吧!”小猴子聽了,跳起來說:“那怎么行?我看,還是造在大樹上最好,那多自在!”
??這房子到底造在哪兒呢?
(1)選一選。(寫序號)
①小河邊②森林里③大樹上④山洞里⑤草地上
小狗把房子造在 ②②,小山羊想把房子造在 ⑤⑤,小貓想把房子造在 ①①,小熊想把房子造在 ④④,小猴子想把房子造在 ③③。
(2)連一連。
挖 | 房子 |
造 | 山洞 |
捉 | 青草 |
吃 | 迷藏 |
①小貓、小狗、小熊和小山羊在森林里玩。
×
×
②小猴子不喜歡把房子造在山洞里。
√
√
【答案】②;⑤;①;④;③;×;√
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.5
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1.閱讀
《月光曲》選段??貝多芬走近茅屋,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。一個姑娘說:“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!”一個男的說:“是呀,可是音樂會的入場券太貴了,咱們又太窮?!惫媚镎f:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!?br />(1)“哥哥”在文中指的是
A.貝多芬
B.皮鞋匠
C.姑娘
D.其他
(2)文中“隨便說說”意思是
A.考慮好了,認真說。
B.沒有考慮,認真說。
C.沒有考慮,順便說。
D.考慮好了,順便說。
(3)與文中的“這首曲子多難彈哪”前后照應的句子是
A.我不過隨便說說罷了。
B.我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈。
C.琴聲忽然停了。
D.能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!
(4)文中有兩處描寫姑娘的談話,第一處表現(xiàn)了她
A.善解人意。
B.渴望聽到貝多芬親自彈奏。
C.隨便說說。
D.很想進入音樂會自己彈這首曲子。發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:2引用:1難度:0.8 -
2.閱讀與理解。
從前,有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??!那個人每天都要去看幾次。
(1)短文共有
(2)用“_____”畫出種葫蘆的人非常喜歡小葫蘆的句子。
(3)仿照畫“_____”的句子,把句子寫得更具體。
下雪啦,發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:6引用:1難度:0.8 -
3.課內(nèi)閱讀
??老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
??人們停住腳,望著老漢。
??老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”
??有人喊了一聲:“黨員也是人?!?br />??老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名?!?br />??竟沒人再喊。一百多人很快排成隊,依次從老漢身邊奔上木橋。
??水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。
??老漢突然沖上前□從隊伍里揪出一個小伙子□吼道□你還算是個黨員嗎□排到后面去□老漢兇得像只豹子□
(1)給文中“□”里填上合適的標點符號。
(2)用“△”畫出老漢制止小伙子過橋時的動詞。
(3)聯(lián)系老漢與小伙子的關(guān)系,說說老漢是個怎么樣的人。
(4)用“橫線”畫出一個比喻句,用“波浪線”畫出一個擬人句。發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:3引用:1難度:0.5
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