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試題詳情
小明利用圖甲裝置探究“動能大小與哪些因素有關”。
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實驗1：探究動能大小與速度關系時，將小球從不同高度由靜止開始滾下，撞擊水平面上的木塊至不同位置；
實驗2：探究動能大小與質(zhì)量關系時，將不同質(zhì)量的小球，放在同一高度，撞擊水平面上的木塊至不同位置。
回答下列問題：
（1）本實驗探究動能大小的對象為 小球A小球A；（選填“小球A”或“木塊）
（2）在實際操作中水平面的光滑程度有何要求？小明認為水平面越光滑越好：小紅認為水平面越粗糙越好，你贊同哪個觀點？若都不贊同請?zhí)岢瞿愕挠^點，并簡要說明：都不同意；太光滑會使小球和木塊沖出水平面，太粗糙則木塊移動的距離太短，對比不明顯都不同意；太光滑會使小球和木塊沖出水平面，太粗糙則木塊移動的距離太短，對比不明顯。
（3）實驗2中，不同質(zhì)量小球從同一高度靜止釋放，可以讓小球剛到達水平面時速度相同。為了驗證這個結(jié)論，如圖乙所示，小紅在離斜面與水平面交界線b距離相同的a處放置兩個不同質(zhì)量小球，用一木條推動兩小球隨之一起沿水平向左移動。當兩小球同時到達交界線b處時撤去木條。若出現(xiàn) 兩小球到達斜面的最高高度相同兩小球到達斜面的最高高度相同的現(xiàn)象，則證明該結(jié)論正確。
【考點】探究影響動能的因素．
【答案】小球A；都不同意；太光滑會使小球和木塊沖出水平面，太粗糙則木塊移動的距離太短，對比不明顯；兩小球到達斜面的最高高度相同
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.5
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1．在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們做了如圖所示三個實驗，將小球沿著同一斜面由靜止釋放，并與同一水平面上的同一木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止。下列說法錯誤的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/17 12:30:2組卷：41引用：2難度：0.5 -
2．物體的動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關。某小組選用質(zhì)量不同、材質(zhì)相同的光滑金屬小球進行如圖所示實驗，記錄木塊在水平面上移動的距離，數(shù)據(jù)如表。
?（1）實驗所用的水平面不能是光滑的，原因是 。實驗序號 小球放置的高度 小球的質(zhì)量 木塊在水平面上移動的距離 1 h m S1 2 h 2m S2 3 2h m S3
（2）實驗中為了使小球到達水平面的初速度不同，應采取的操作是 。
（3）實驗發(fā)現(xiàn)S2始終等于S3，請從功能轉(zhuǎn)化角度分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因 。發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：8引用：2難度：0.5 -
3．如圖所示，是科學興趣小組同學進行“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置示意圖。實驗中采用的器材有：斜面、鋼球、木塊、刻度尺等。請回答：
（1）實驗中是通過觀察木塊被鋼球推動的距離長短來比較鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能大小的，這種方法在科學上被稱作 。
（2）小明同學利用如圖實驗裝置探究“物體的動能大小與質(zhì)量的關系”，他將不同質(zhì)量的鋼球從斜面任意高度自由滑下，實驗記錄數(shù)據(jù)如表：
根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，小明得出“物體的動能大小與質(zhì)量無關”的結(jié)論。你認為出現(xiàn)此實驗現(xiàn)象的主要原因是 。鋼球的質(zhì)量m/kg 0.1 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 木塊滑行距離S/m 0.12 0.10 0.12 0.12 0.11 0.13 0.12
（3）小紅同學要研究“物體的動能跟速度的關系”，她的具體的操作是 ，觀察記錄木塊滑行的距離。
（4）質(zhì)量和速度哪個對動能的影響較大呢？小強同學借助速度傳感器和其他儀器進一步實驗，得出了以下兩組數(shù)據(jù)，如表一、表二所示：
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是 。表一（鋼球撞擊時的速度為v=8cm/s） 表二（鋼球質(zhì)量為m：100g） 序號 鋼球質(zhì)量m/g 木塊滑行距離S/cm 序號 鋼球撞擊
速度v/cm?s-1木塊滑行距離S/cm 1 100 10 1 8 10 2 200 20 2 16 40 3 300 30 3 24 90 發(fā)布：2024/11/16 6:0:1組卷：64引用：2難度：0.5
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