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課外閱讀:閱讀《稻田里的守望者》回答問(wèn)題。
稻田里的守望者      ①1960年7月的一天,袁隆平在一片稻田里開(kāi)展觀察研究。突然,他欣喜地發(fā)現(xiàn)了一株鶴立雞群的水稻:株形優(yōu)異,穗大粒多。從此他格外地精心照顧這株水稻,到了收獲的季節(jié),他得到了一把金燦燦的稻種。
      ②第二年春天,他滿懷期待地播下了這些稻種。收獲的季節(jié)到了,可稻株們的表現(xiàn)卻讓袁隆平大失所望:它們高矮不一、粗細(xì)各異,沒(méi)有哪一株比得上它們的媽媽。他埋頭在稻田中仔細(xì)觀察,翔實(shí)地記錄下每一株水稻的性狀,常常嘀咕著:“為什么水稻會(huì)性狀分離?”
       ③袁隆平不斷思索,認(rèn)真查看資料,反復(fù)統(tǒng)計(jì)整理。經(jīng)過(guò)不懈實(shí)踐,他重拾了信心。他發(fā)現(xiàn)了真理:水稻存在明顯的雜交優(yōu)勢(shì)。只要探索出其中規(guī)律,就一定能培育出人工雜交水稻,從而大幅度提高水稻的產(chǎn)量。秉承著這樣的信念,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),終于在1973 年,袁隆平成功培育出人工雜交水稻,讓水稻畝產(chǎn)量開(kāi)始了質(zhì)的飛躍。袁隆平也因此被譽(yù)為“雜交水稻之父”。
(1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ),寫(xiě)在橫線上。
A.比喻在群體中顯得很突出。
鶴立雞群
鶴立雞群

B.非常失望。
大失所望
大失所望

(2)請(qǐng)結(jié)合文本,完成下面的思維導(dǎo)圖。
真理誕生的過(guò)程:觀察現(xiàn)象→提出問(wèn)題→反復(fù)實(shí)踐→發(fā)現(xiàn)真理→運(yùn)用真理
袁隆平怎么做的:水稻性狀分離→
不斷思索
不斷思索
→經(jīng)過(guò)不懈實(shí)踐→水稻存在明顯的雜交優(yōu)勢(shì)→
培育出人工雜交水稻
培育出人工雜交水稻

(3)選文中畫(huà)“          ”句子,運(yùn)用了
動(dòng)作
動(dòng)作
語(yǔ)言
語(yǔ)言
的人物描寫(xiě)方法,表現(xiàn)了袁隆平
對(duì)科研執(zhí)著
對(duì)科研執(zhí)著
的優(yōu)秀品質(zhì)。
(4)這篇選文不適合用來(lái)說(shuō)明以下哪個(gè)觀點(diǎn)?
B
B

A.有志者,事竟成。
B.讀書(shū)須用意,一字值千金。
C.細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累。
D.天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
(5)2021年5月22日,袁隆平與世長(zhǎng)辭。這位守護(hù)中國(guó)人飯碗的老人將自己的一生奉獻(xiàn)給了科研,奉獻(xiàn)給了這片土地。學(xué)校準(zhǔn)備在即將到來(lái)的暑假開(kāi)展“緬懷英雄,國(guó)士無(wú)雙”為主題的悼念活動(dòng)。研學(xué)小組想共讀《袁隆平傳》,請(qǐng)根據(jù)小組成員的需要,為他們選擇最適合的閱讀方法。
閱讀主題 最好的“稻”念
共讀書(shū)目 《袁隆平傳》
閱讀方法 A.摘錄書(shū)中重要的內(nèi)容。
B.結(jié)合人物生平經(jīng)歷,梳理研究歷程圖。
C.讀完整本書(shū),寫(xiě)下作品梗概。
遠(yuǎn)遠(yuǎn):我想向家人推薦《袁隆平傳》這本書(shū)。
C.讀完整本書(shū),寫(xiě)下作品梗概。
C.讀完整本書(shū),寫(xiě)下作品梗概。

方方:袁爺爺研究了一輩子的雜交水稻,我想了解這些年發(fā)生在他身上的傳奇經(jīng)歷。
B.結(jié)合人物生平經(jīng)歷,梳理研究歷程圖。
B.結(jié)合人物生平經(jīng)歷,梳理研究歷程圖。

路路:我要把袁爺爺?shù)囊恍┰捰涗浵聛?lái),作為我的座右銘。
A.摘錄書(shū)中重要的內(nèi)容。
A.摘錄書(shū)中重要的內(nèi)容。

【答案】鶴立雞群;大失所望;不斷思索;培育出人工雜交水稻;動(dòng)作;語(yǔ)言;對(duì)科研執(zhí)著;B;C.讀完整本書(shū),寫(xiě)下作品梗概。;B.結(jié)合人物生平經(jīng)歷,梳理研究歷程圖。;A.摘錄書(shū)中重要的內(nèi)容。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:27引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.種子的力量      ①有這樣一個(gè)故事。
          ②有人問(wèn):世界上什么東西的氣力最大?回答紛紜得很,有人說(shuō)“象”,有人說(shuō)“獅”,有人開(kāi)玩笑似的說(shuō)是“金剛”。金剛有多少氣力,當(dāng)然大家全不知道。
          ③結(jié)果,這一切答案完全不對(duì),世界上氣力最大的,是植物的種子。一粒種子所顯現(xiàn)出來(lái)的力,簡(jiǎn)直超越一切。
          ④這又是一個(gè)故事。
          ⑤人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密、堅(jiān)固。生理學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切方法,要把它完整地分開(kāi)來(lái),都沒(méi)有成功。后來(lái)忽然有人發(fā)明了一個(gè)方法,就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給予適宜的溫度與濕度,使種子發(fā)芽。一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機(jī)械力所不能分開(kāi)的骨骼,完整地分開(kāi)了。植物種子力量之大,如此如此。
          ⑥這也許特殊了一點(diǎn),常人不容易理解。那么,你見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長(zhǎng)嗎?它為著向往陽(yáng)光,為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,它必定要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土壤里鉆,它的芽往地面上挺。這是一種不可抗的力,阻止它的石塊,結(jié)果也被它掀翻。一粒種子的力量之大,如此如此。
          ⑦沒(méi)有一個(gè)人將小草叫作“大力士”,但是它的力量之大,的確是世界無(wú)比。這種力,是一般人看不見(jiàn)的生命力。只要生命存在,這種力就要顯現(xiàn),上面的石塊,絲毫不足以阻擋。因?yàn)樗且环N“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達(dá)目的不止的力。
          ⑧這種不落在肥土而落在瓦礫中、有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)樗嘈庞辛俗枇Σ庞心?。生命開(kāi)始的一瞬間就帶著斗志而來(lái)的草,才是堅(jiān)韌的草,也只有這種草,才可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育的盆花嗤笑。
    (1)文章告訴我們,世界上氣力最大的是
     
    。
    ①金剛
    ②獅子
    ③大象
    ④植物的種子
    (2)聯(lián)系上下文,我猜測(cè)“紛紜”的意思是
     
    。
    ①紛爭(zhēng),混亂
    ②啰嗦,找麻煩
    ③(言論,事情等)多而雜亂
    ④重復(fù)
    (3)文章中第⑤自然段主要寫(xiě)的是
     
    。
    ①人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密、堅(jiān)固。
    ②生理學(xué)家和解剖學(xué)家方法多。
    ③植物種子力量之大。
    ④機(jī)械力強(qiáng)大。
    (4)作者稱(chēng)贊種子是因?yàn)?
     

    ①種子不落在肥土。
    ②種子有頑強(qiáng)的生命力。
    ③種子可以對(duì)養(yǎng)育的盆花嗤笑。
    ④種子向往陽(yáng)光。

    發(fā)布:2025/2/27 23:30:1組卷:30引用:2難度:0.6
  • 2.仔細(xì)閱讀文章《種子的力》,回答問(wèn)題。
          ①有這樣一個(gè)故事。
          ②有人問(wèn):世界上什么東西的氣力最大?回答紛紜得很,有的說(shuō)“象”,有的說(shuō)“獅”,有人開(kāi)玩笑似的說(shuō)是“金剛”。金剛有多少氣力,當(dāng)然大家全不知道。
          ③結(jié)果,這一切答案完全不對(duì),世界上氣力最大的,是植物的種子。一粒種子所可以顯現(xiàn)出來(lái)的力,簡(jiǎn)直超越一切。
          ④這又是一個(gè)故事。
          ⑤人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密、堅(jiān)固。生理學(xué)家和解剖學(xué)者用盡了一切方法,要把它完整地分開(kāi)來(lái),都沒(méi)有成功。后來(lái)忽然有人發(fā)明了一個(gè)方法,就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給予適宜的溫度與濕度,使種子發(fā)芽。一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機(jī)械力所不能分開(kāi)的骨骼,完整地分開(kāi)了。植物種子力量之大,如此如此。
          ⑥這,也許特殊一點(diǎn),常人不容易理解。那么,你見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長(zhǎng)嗎?它為著向往陽(yáng)光,為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹窄,它必定要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土壤里鉆,它的芽往地面上挺。這是一種不可抗的力,阻止它的石塊,結(jié)果也被它掀翻。一粒種子的力量之大,如此如此。
          ⑦沒(méi)有一個(gè)人將小草叫作“大力士”,但是它的力量之大,的確是世界無(wú)比。這種力,是一般人看不見(jiàn)的生命力。只要生命存在,這種力就要顯現(xiàn),上面的石塊,絲毫不足以阻擋。因?yàn)樗且环N“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達(dá)目的不止的力。
          ⑧這種不落在肥土而落在瓦礫中、有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)樗嘈庞辛俗枇Σ庞心?。生命開(kāi)始的一瞬間就帶著斗志而來(lái)的草,才是堅(jiān)韌的草,也只有這種草,才可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育的盆花嗤笑。
    (1)文章告訴我們,世界上氣力最大的是
     

    A.金剛
    B.獅子
    C.大象
    D.植物的種子
    (2)文章中第⑤自然段主要寫(xiě)的是
     
    。
    A.人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密、堅(jiān)固
    B.生理學(xué)家和解剖學(xué)家方法多
    C.植物種子力量之大
    D.機(jī)械力強(qiáng)大
    (3)人們稱(chēng)贊種子是因?yàn)?
     
    。
    A.種子能分開(kāi)頭蓋骨
    B.種子有頑強(qiáng)的生命力
    C.種子能掀翻石塊
    D.種子落在瓦礫里不悲觀
    (4)文章第⑥自然段講小草的力是一種怎樣的力?為什么?第⑦自然段又說(shuō)小草的力是一般人看不見(jiàn)的生命力,為什么?
     

    (5)“生命開(kāi)始的一瞬間就帶著斗志而來(lái)的草,才是堅(jiān)韌的草,也只有這種草,才可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育的盆花嗤笑?!蹦闶侨绾卫斫膺@句話的?
     

    發(fā)布:2025/2/27 23:30:1組卷:5引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀。
     
          ①“假幣?”媽媽的嗓門(mén)是以讓全院的人都聽(tīng)得見(jiàn)。原來(lái)一個(gè)賣(mài)菜的找給爸爸一張50元的鈔票,等我爸拿著這50元錢(qián)去商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)出來(lái)是張假幣,現(xiàn)在好了,這張麻煩的假幣被推到我們家了,看來(lái)我們也要想法子“甩掉”它,而這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)被我自告奮勇地?cái)埩讼聛?lái)。
          ②下午,我便上街溜達(dá)了。因?yàn)榇笊虉?chǎng)有驗(yàn)鈔機(jī),所以爸爸先前“翻船”了,看來(lái)我得從小店下手了。我選擇了一家煙酒小百貨店,老板娘這會(huì)兒有點(diǎn)忙。我就先站在旁邊看著,前面兩位顧客是買(mǎi)煙的、他們給了老板娘一張100元的鈔票,老板娘拿到線后,先是對(duì)著光處看了看,然后又用手揉一揉,最后還甩了兩下,確定是真的后才找錢(qián)給那兩個(gè)人。我的手不知不覺(jué)地伸進(jìn)了口袋
     
    指尖摸到了那張像草紙一樣的50元錢(qián)
     
    心里頓時(shí)感到一陣不安
     
    怎么辦
     
    老板娘太精明了
     
    肯定會(huì)識(shí)破的
     
    要是識(shí)破了
     
    說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)把我當(dāng)販假幣的抓起來(lái)呢
     
    我越想越害怕
     
    干脆扭頭就跑
     
    老板娘在身后問(wèn)道:“小姑娘買(mǎi)什么?”“不……不買(mǎi)?!蔽乙贿吪芤贿呎f(shuō),明顯感到自己的聲音在顫抖。
          ③我繼續(xù)在街上漫無(wú)目的地走著。哎,那邊有兩個(gè)賣(mài)氣球的老人,生意挺興隆,去那兒花掉這錢(qián)吧,反正老人家眼神不太好?!百I(mǎi)兩個(gè)氣球。”我遞過(guò)去50元錢(qián),那個(gè)老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個(gè)氣球,老爺爺轉(zhuǎn)身翻著錢(qián)柜找錢(qián)給我。看著這對(duì)慈祥的老夫婦,我心里挺不是滋味;也許他們無(wú)兒無(wú)女,就靠賣(mài)氣球?yàn)樯?,也許50元錢(qián),他們?nèi)煲操嵅坏?,而我卻……老爺爺翻了半天也沒(méi)找到零錢(qián),轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“孩子,我這里也沒(méi)有錢(qián)找給你,你就先拿著這兩個(gè)氣球,過(guò)兩天再把錢(qián)還給我們,反正我們一直在這里賣(mài)氣球?!蔽覂?nèi)疚地接過(guò)錢(qián)。放進(jìn)口袋。啊,口袋里還有錢(qián),我趕緊掏出來(lái)遞過(guò)去?!盃敔?,我還有零錢(qián)……”
          ④我一個(gè)人走在回家的路上。無(wú)力地踢著路上的石子:唉,到底該怎么辦?猛然間,我從口袋里掏出那張假幣,三下五除二地把它撕成了碎片。我輕輕松開(kāi)手,碎紙片連同氣球一齊飛了出去。望著氣球歡快地飛上天空,我突然感覺(jué)到天真藍(lán),明麗的蔚藍(lán)色,流動(dòng)的彩云在空中隨風(fēng)翩翩起舞。
    (1)按順序?qū)懗鑫闹械冖谧匀欢嗡钡臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
    ①這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù):
     

    ②“翻船”:
     

    (3)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。
     

    (4)文章第②自然段中畫(huà)“       ”的語(yǔ)句是對(duì)老板娘的
     
    描寫(xiě),從這樣的描寫(xiě)中你體會(huì)到
     
    :看到這樣的老板娘,“我”的聲音在顫抖是因?yàn)?
     

    (5)文章第③自然段中畫(huà)“       ”的語(yǔ)句是對(duì)“我”的
     
    描寫(xiě),從這樣的描寫(xiě)中你體會(huì)到
     
    。
    (6)文章的結(jié)尾句是對(duì)
     
    描寫(xiě),從這樣的描寫(xiě)中你體會(huì)到
     
    。
    (7)給文章加個(gè)合適的題目。
    (8)在完成“這項(xiàng)‘艱巨’的任務(wù)”過(guò)程中,“我”的心理發(fā)生了一系列的變化。從這變化中你懂得了什么?
     

    發(fā)布:2025/2/27 23:30:1組卷:2引用:1難度:0.3
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