閱讀《改造我們的學習》全文，編寫結(jié)構(gòu)提綱。
（1）我們所取得的三方面的成績

①對于馬克思列寧主義和中國革命的認識更加深刻、豐富。②革命面目煥然一新。③對現(xiàn)狀和歷史的研究有了進步。

①對于馬克思列寧主義和中國革命的認識更加深刻、豐富。②革命面目煥然一新。③對現(xiàn)狀和歷史的研究有了進步。

（2）我們的三方面的缺點

①不注重研究現(xiàn)狀。②不注重研究歷史。③不注重馬克思列寧主義的應(yīng)用。

①不注重研究現(xiàn)狀。②不注重研究歷史。③不注重馬克思列寧主義的應(yīng)用。

（3）特征、表現(xiàn)及根源
本質(zhì)特征

憑主觀，忽視客觀實際事物的存在。

憑主觀，忽視客觀實際事物的存在。

文風表現(xiàn)

或作講演，則甲乙丙丁、一二三四的一大串；或作文章，則夸夸其談的一大篇。

或作講演，則甲乙丙丁、一二三四的一大串；或作文章，則夸夸其談的一大篇。

認識根源

自以為是。

自以為是。

思想根源

老子天下第一。

老子天下第一。

（4）三項具體建議

①系統(tǒng)地周密地研究周圍環(huán)境。②聚集人才，研究歷史。③以中國革命實際問題為中心研究理論。

①系統(tǒng)地周密地研究周圍環(huán)境。②聚集人才，研究歷史。③以中國革命實際問題為中心研究理論。