欲提純混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉固體，某學生設(shè)計了如圖方案：
請根據(jù)上述操作流程回答下列問題：
（1）操作①在加熱時應(yīng)選擇 坩堝坩堝 （填儀器名稱）盛裝混合物。
（2）進行操作②后，判斷SO2-4已沉淀完全的方法是 靜置，往上層清液中繼續(xù)滴加BaCl2溶液，若不出現(xiàn)渾濁，則SO2-4已沉淀完全靜置，往上層清液中繼續(xù)滴加BaCl2溶液，若不出現(xiàn)渾濁，則SO2-4已沉淀完全。
（3）往濾液中加入鹽酸的目的是 除去溶液中過量的Na2CO3除去溶液中過量的Na2CO3。
（4）實驗室進行操作⑤的具體操作是 將溶液置于蒸發(fā)皿中，加熱蒸發(fā)，并用玻璃棒不斷攪拌，加熱至蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱將剩余液體蒸干將溶液置于蒸發(fā)皿中，加熱蒸發(fā)，并用玻璃棒不斷攪拌，加熱至蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱將剩余液體蒸干。
（5）某同學欲用制得的氯化鈉固體配制90mL0.2mol?L-1的氯化鈉溶液。
①需要稱取氯化鈉固體的質(zhì)量為 1.2g1.2g。
②下列說法正確的是 BDBD（填字母）。
A．稱量時，將固體NaCl直接放在天平左盤上
B．使用容量瓶前檢查它是否漏水
C．固體直接轉(zhuǎn)移到容量瓶中，并加水稀釋到刻度線
D．若在移液過程中，溶液濺出容量瓶，則應(yīng)重新配制溶液
E．定容時，若加水超過刻度線，可用膠頭滴管將多余的水吸出
SO
2
-
4
SO
2
-
4
SO
2
-
4
【答案】坩堝；靜置，往上層清液中繼續(xù)滴加BaCl2溶液，若不出現(xiàn)渾濁，則已沉淀完全；除去溶液中過量的Na2CO3；將溶液置于蒸發(fā)皿中，加熱蒸發(fā)，并用玻璃棒不斷攪拌，加熱至蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱將剩余液體蒸干；1.2g；BD
SO
2
-
4
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.8
相似題
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1．用于分離或提純物質(zhì)的方法有：A．蒸餾 B．萃取 C．過濾 D．蒸發(fā) E．分液
下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪一種方法最合適？（填方法的字母標號）
（1）除去Ca（OH）2溶液中懸浮的CaCO3微粒
（2）分離四氯化碳與水的混合物
（3）海水淡化
（4）分離碘水中的碘單質(zhì)
（5）用海水曬鹽。發(fā)布：2024/12/21 8:0:2組卷：14引用：1難度：0.5 -
2．可用于分離或提純物質(zhì)的方法有A．過濾；B．冷卻結(jié)晶；C．蒸發(fā)結(jié)晶；D．蒸餾；E．分液。
下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合適？（填序號）
（1）不溶性固體與水的混合物，如BaSO4與水，可用方法分離；
（2）可溶性固體與水的混合物，如水和食鹽，可用方法分離；
（3）兩種可溶性固體，若它們的溶解度隨溫度變化不同，如氯化鈉和硝酸鉀，可通過方法將其分離；
（4）兩種互相溶解但沸點不同的液體，如酒精和水的混合物，可用方法分離。發(fā)布：2024/12/21 8:0:2組卷：0引用：1難度：0.6 -
3．掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎(chǔ)，根據(jù)如圖所示實驗裝置，回答下列問題。
（1）寫出下列儀器的名稱：①，②
（2）儀器①～④中，使用時必須檢查是否漏水的是（填序號）。
（3）若利用裝置Ⅰ分離酒精和水的混合物，還缺少的儀器是，將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為；②的進水口是（填“f”或“g”）。
（4）現(xiàn)需配制250mL 0.2mol?L-1 NaCl溶液，裝置Ⅱ是某同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，指出圖中的錯誤操作：。發(fā)布：2024/12/21 8:0:2組卷：2引用：1難度：0.6
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