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從歷史的山巔回望,我們寫入史冊的那些成績,莫不源于照亮?xí)r代的思想之光。閱讀材料,回答問題。
材料一:馮天瑜在《中華文化史》中說:以激烈變革的時代為背景……(春秋戰(zhàn)國)學(xué)術(shù)思想界出現(xiàn)了諸子并起、學(xué)派林立、“百家爭鳴”的空前繁榮的文化氣象?!麄兲岢龈鞣N政治主張和治國方略(如下),希望用自己的學(xué)說解決社會問題。
A.“民之難治,以其上之有為,是以難治”
B.“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”
C.“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之”
D.“天下兼相愛則治,交相惡則亂”
(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識回答,A、B、C、D言論分別所屬學(xué)派。并任選其一,簡要說明理由。
材料二:核心思想理念。中華民族和中國人民……培育和形成的基本思想理念,如革故鼎新、與時俱進的思想,腳踏實地、實事求是的精神,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等。
中華傳統(tǒng)美德。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的道德和規(guī)范,如天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識,精忠報國、振興中華的愛國情懷,崇德向善、見賢思齊的社會風(fēng)尚。
——摘自《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》(2017年1月25日)(2)結(jié)合所學(xué)知識,舉出古代中國踐行上述理念和美德的歷史人物,并概括其事跡(或成就)。(對應(yīng)以下文字作答,每項限舉一位歷史人物)
革故鼎新、與時俱進:
惠民利民、安民富民:
精忠報國、振興中華:
材料三:國際社會主義運動發(fā)展示意圖
菁優(yōu)網(wǎng)
(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識回答,①處國際社會主義運動由“空想到科學(xué)”的標(biāo)志性事件是什么?②處無產(chǎn)階級建立政權(quán)的偉大嘗試是什么事件?③處對應(yīng)的什么歷史事件使中國先進知識分子看到了曙光?
材料四:理論的生命力在于不斷創(chuàng)新,推動馬克思主義不斷發(fā)展是中國共產(chǎn)黨人的神圣職責(zé)。
——習(xí)近平在紀念馬克思誕辰二百周年大會上的講話(4)據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識回答,中國共產(chǎn)黨人“推動馬克思主義不斷發(fā)展”形成了哪些理論成果?(三例即可)

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:2難度:0.3
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    發(fā)布:2024/11/10 5:30:2組卷:147引用:33難度:0.9
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    發(fā)布:2024/11/7 22:0:2組卷:79引用:26難度:0.5
  • 3.【傳統(tǒng)文化是中華民族智慧的結(jié)晶】閱讀材料,回答問題。
    材料一:
    內(nèi)容 文獻出處
    孔子過泰山側(cè),有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽之,使子路問之,曰:“子之哭也,盍似重有憂者。”而曰:“然。昔者,吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死于焉。”夫子曰:“何為不去也?”曰:“無苛政?!狈蜃釉唬骸靶∽幼R之,苛政猛于虎也。” 《禮記》
    民為貴,社稷次之,君為輕 《孟子》
    君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟 《荀子》
    材料二:“百家爭鳴”的局面形成了中國古代歷史上文化繁榮的鼎盛時代。諸子學(xué)說的不少命題成為后代學(xué)說的萌芽形態(tài),后來的學(xué)者大都從這里吸取思想材料或理論形式,進行改造和發(fā)展的工作。
    ——摘編自侯外廬《中國思想史綱》(1)根據(jù)材料一,概括春秋戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派的政治主張。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”的含義,并分析其影響。

    發(fā)布:2024/11/3 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.3
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