??疫情防控期間，同學們居家學習。哪些人或事給你留下了較深的印象？請你選擇下面的一個人，給他（她）寫一封信，把你現在想對他（她）說的話有條理地表達出來。注意做到書信格式正確，內容具體，條理清晰，語句通順，標點正確，書寫整潔。
??老師 爸爸（或媽媽） 抗疫的醫(yī)護工作者或社區(qū)工作者
【考點】書信．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.6
相似題
-
1．??同學們，請給你的朋友或者老師寫一封信，把想說的意思寫清楚，還要注意書信的格式。
發(fā)布：2025/3/3 23:30:1組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．根據話題完成習作。
??我們的家人、老師、或同學朋友又陪伴我們度過了一個難忘的學期。本學期，你和他（她）們之間發(fā)生了哪些難忘的事情？如果寫一封信給他（她）們，你想一起回顧哪一個開心時刻？或者借此機會解開哪些心結誤會……
??提示：（1）以書信的格式寫一篇習作。（2）寫清楚你對這件事的感受或心情。（3）書寫工整、認真。發(fā)布：2025/3/3 22:30:1組卷：2引用：1難度：0.3 -
3．習作表達
??想象一下，未來的你會從事什么職業(yè)？此刻，如果你已經實現了自己的理想，未來成為了一名科學家，或者是成為了老師，醫(yī)生，警察，軍人……現在母校實驗小學邀請您給孩子們寫封信，請您跟小學生聊聊你上小學時是怎樣學習、生活的，你怎樣為理想而努力的。注意你此刻的身份是_____（ 填寫職業(yè)），請給母校的孩子寫封信，注意書信格式，寫出真情實感。（作文另附頁）發(fā)布：2025/3/3 20:0:2組卷：4難度：0.8