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2022-2023學年天津市天華高級中學高一(上)第一次段考歷史試卷
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試題詳情
馬克思把人類社會歷史劃分為依次更替的五種社會形態(tài):原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、共產(chǎn)主義社會(社會主義社會是它的第一階段)。五種社會形態(tài)劃分的依據(jù)是( ?。?/h1>
A.人的發(fā)展水平
B.地理環(huán)境的狀況
C.生產(chǎn)力的水平
D.生產(chǎn)關系的性質(zhì)
【考點】
唯物史觀與歷史研究
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/2 8:0:9
組卷:3
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
閱讀材料,回答問題。
材料:1543年哥白尼的“天體運行論”一書出版,以日心說否定了居統(tǒng)治地位達1300多年之久的地心說,給人類展現(xiàn)了一幅全新的自然界圖景,從根本上動搖了中世紀神學的統(tǒng)治基礎,使自然科學從神學的奴役下解放出來,獲得了獨立生存的權(quán)利。此后自然科學便迅速發(fā)展產(chǎn)生一系列革命性的變革。當人們認識到這些知識變化的廣泛性和重要性時,就把16、17世紀科學的巨大變化稱為近代科學革命。
“近代科學革命”有它特定的含義,指從哥白尼日心說的提出到牛頓《自然哲學數(shù)學原理》的完成,即近代自然科學由誕生到確立時期的革命性變化。他包含著近代科學量和質(zhì)的規(guī)定。量的規(guī)定性指接觸和掌握屬于近代科學范疇的一定量的知識內(nèi)容。所謂質(zhì)的規(guī)定性是指應學習和掌握近代科學的實驗方法、數(shù)學方法和思維方式,實現(xiàn)自然觀的轉(zhuǎn)變或者說拋棄哲學思辨和直觀猜測代之以分析的方法和實證的態(tài)度。具有以實驗方法和數(shù)學原理為基礎的超脫政治和倫理道德的鮮明特征。
——摘自王桂蘭《是近代科學革命,還是古代科學復興》
根據(jù)材料并運用唯物史觀,談談你對近代科學革命的認識。
發(fā)布:2024/6/29 8:0:10
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
材料:19世紀被冠以“歷史學的世紀”之名。一個時代的思想歸根到底是這個時代與社會的反映或折射。這一時期,“西方資產(chǎn)階級雄視天下,可謂志得意滿”。法國大革命使德意志人民逐漸意識到“自己的同屬性”,發(fā)掘德意志的歷史則是最有效的途徑。19世紀30年代,德國史學家蘭克通過對近代一些著名歷史學家的分析研究,系統(tǒng)總結(jié)貫徹了“如實直書”的原則,運用史料批判方法嚴格考訂各種史料,強調(diào)以第一手檔案文獻材料為基礎來撰寫歷史,但第二手史料絕不是完全沒有用而必須被舍棄的。蘭克繼承并發(fā)揚了自修昔底德以來的政治軍事史傳統(tǒng),在他看來,歷史著作的主角只能是那些在歷史舞臺上最耀眼的人物、民族與國家。正是蘭克等人在史學科學化、專業(yè)化方面所做的努力,使德國成為19世紀西方史學的中心。
一一摘編自張廣智主著《西方史學史》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析蘭克史學思想產(chǎn)生的歷史背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括蘭克史學思想的主要內(nèi)容。
發(fā)布:2024/10/9 0:0:2
組卷:0
引用:4
難度:0.5
解析
3.
關于“新航路的開辟”,很長時期內(nèi),我國的教科書都使用歐洲通行的“地理大發(fā)現(xiàn)”,但一些學者認為,“地理大發(fā)現(xiàn)”重點強調(diào)歐洲人對未知大陸的發(fā)現(xiàn)。目前,我們的教材用“全球航路的開辟”來代指這一歷史事件。這體現(xiàn)了( ?。?/h2>
A.歐洲中心論到全球史觀的變化
B.民族史觀到近代化史觀的變化
C.近代化史觀到全球史觀的變化
D.歐洲中心論到革命史觀的變化
發(fā)布:2024/5/4 8:0:8
組卷:6
引用:9
難度:0.6
解析
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